يجب تسجيل الدخول أولا
تحليل الاستراتيجيات المستخدمة في حل المسائل الهندسية عند ذوي التحصيل المرتفع قبل وبعد تدريسهم اربع استراتيجيات برهان رياضي
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analysis of Geometrical Problem Solving Strategies Used by High Achievers Before and After Formal Instruction in Four Strategies of Mathematical Proof |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، تيسير محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhateeb,Ttyseer M. |
| مؤلفين آخرين: | خصاونة، أمل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 568234 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
277
عناصر مشابهة
-
رصد بعض مهارات التفكير ما وراء المعرفية المستخدمة من قبل معلمي الرياضيات وطلبتهم في المرحة الأساسية العليا في الأردن في أثناء حل المسائل الهندسية
بواسطة: الزعبي، علي محمد منشور: (2008) -
أثر بعض المتغيرات البنائية للمسائل الهندسية على أداء طلبة الصف التاسع الأساسي في حلهم للمسائل الهندسية
بواسطة: الوائلي، علي بن محمد بن حميد منشور: (2007) -
أثر استخدام أنموذج التعلم التفارغي في حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي ذوي التصورات المكانية المتباينة
بواسطة: قدومي، فدوي عبدالرحيم إبراهيم منشور: (2024) -
أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المشاقبة، طلال طايل سليمان منشور: (2008) -
درجة إكتساب طلبة الصف العاشر لمستويات التفكير الهندسي وعلاقته بقدراتهم على كتابة البراهين الهندسية
بواسطة: الطيطي، نايف عبدالله حماد منشور: (2001)
