أثر ثلاثة متغيرات بنائية للمسألة الحسابية في القدرة على حلها عند طلبة الصف السادس الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Three Variables of Problem Structure on the Ability of Sixth Grade Students to Slove Mathematical Problems |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ديباجة، محمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو زينة، فريد كامل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 568286 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
عناصر مشابهة
-
أثر المتغيرات البنائية للمسألة الحسابية في القدرة على حلها
بواسطة: شاهين، نفيسه محمود علي منشور: (1983) -
أثر استخدام التعليم التعاوني في تدريس وحدة مقترحة في التقدير التقريبي على التحصيل ومفهوم الذات لطلاب الصف السادس الابتدائي
بواسطة: بدر، محمود إبراهيم محمد منشور: (2002) -
أثر عدد من المتغيرات على قدرة تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في حل مسائل الجمع والطرح من نوع الجمل المفتوحة
بواسطة: عابد، عدنان سليم منشور: (1992) -
أثر عدد من المتغيرات البنائية للمسألة الجبرية في القدرة على حلها لدى طلبة الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: أسعد، مصطفى عبدالقادر عثمان منشور: (1989) -
دراسة لتقصي مفهوم التماثل على المساواة في عمليتي الجمع والطرح لدى تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الإبتدائية في الأردن
بواسطة: عايد، عدنان منشور: (1989)
