ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين بعض أنماط السلوك التعليمي والتحصيل الأكاديمي عند طالبات المرحلتين الإعدادية والثانوية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Teacher Behavior and Student Achievement in Preparatory and Secondary Schools in Jordan
المؤلف الرئيسي: العجلوني، إيمان فخري محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نشواتي، عبدالمجيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1987
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 68
رقم MD: 568361
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 01682nam a22003257a 4500
001 1465851
041 |a ara 
100 |9 141440  |a العجلوني، إيمان فخري محمد  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين بعض أنماط السلوك التعليمي والتحصيل الأكاديمي عند طالبات المرحلتين الإعدادية والثانوية في الأردن  
246 |a The Relationship between Teacher Behavior and Student Achievement in Preparatory and Secondary Schools in Jordan 
260 |c 1987  |a إربد 
300 |a 1 - 68  
336 |a رسائل جامعية 
502 |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0616  |b رسالة ماجستير 
653 |a التحصيل الدراسي   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a طلاب المدارس الثانوية   |a سلوك الطلاب   |a الأردن  
700 |9 325450  |a نشواتي، عبدالمجيد  |e مشرف 
856 |u 9802-003-007-0616-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-0616-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-0616-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-0616-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-0616-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0616-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0616-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0616-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0616-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0616-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-0616-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 568361  |d 568361