ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Extent of Using the Techniques of Teaching Reading Comprehension by Jordanian EFL Teachers at the Secondary Stage

العنوان بلغة أخرى: مدي أستخدام معلمي اللغة الأنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الثانوية لأساليب تدريس الاستيعاب القرائي
المؤلف الرئيسي: Al Dgheim, Hammad Abd Alkarim Hammad (auth)
مؤلفين آخرين: Al Makhzoomy, Khalaf Falah (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 568933
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:
LEADER 01639nam a22003257a 4500
001 1466578
041 |a eng 
100 |9 10714  |a Al Dgheim, Hammad Abd Alkarim Hammad  |e auth 
245 |a The Extent of Using the Techniques of Teaching Reading Comprehension by Jordanian EFL Teachers at the Secondary Stage 
246 |a مدي أستخدام معلمي اللغة الأنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الثانوية لأساليب تدريس الاستيعاب القرائي  
260 |c 2001  |a إربد 
300 |a 1 - 75 
336 |a رسائل جامعية 
502 |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0752  |b رسالة ماجستير 
653 |a معلمو اللغة الإنجليزية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الاستيعاب القرائي  |a الارشاد القرائي 
700 |9 15013  |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah  |e Advisor 
856 |u 9802-003-007-0752-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-0752-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-0752-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-0752-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-0752-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0752-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0752-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0752-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0752-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0752-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-0752-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 568933  |d 568933