مدى رضا المشرفين التربويين ومديري المدارس والمعلمين عن تطبيق منحى الإشراف التكاملي في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Educational Supervisors Schools Principals and Teacher’s Satisfaction Towards the Application of the Integrated Supervision Trend in Mafraq Directorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخزاعلة، محمد سلمان فياض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khazaaleh, Mohammad Salman Fayyad |
| مؤلفين آخرين: | الشايب، عبدالحافظ قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 569560 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية الآداب و العلوم |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة المشرفين التربويين ومديري المدارس في محافظة المفرق ولواء جرش لمهام الاشراف التربوي
بواسطة: الدوجان، عطا الله ابراهيم منشور: (1989) -
مطالب التنمية المهنية المتوقعة من المشرفين التربويين من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس
بواسطة: شاهين، عبدالرحمن بن يوسف منشور: (2014) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين ومديري المدارس لمهامهم الاشرافية في امانة العاصمة صنعاء بالجمهورية اليمنية
بواسطة: حيدر، عبدالصمد سلام منشور: (1993) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي تربية مديرية السلط من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين ومديري المدارس الحكومية بالمملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: العليوات، إبراهيم سالم عوض منشور: (2011) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين للمهمات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة الزرقاء
بواسطة: زين العابدين، محمد منشور: (2006)
