فاعلية الاختبارات المحوسبة في تعديل اتجاهات الطلبة نحو عملية الحوسبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching and Testing Via Computer on Students Attitudes Towards Computerization of Teaching |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النصراوين، معين سلمان سليم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدرابيع، ماهر يونس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 571354 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
242
عناصر مشابهة
-
دالة معلومات الفقرة والاختبار والثبات عند استخدام ثلاثة نماذج من اختبار الاختيار من متعدد في إطار نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: النصراوين، معين سلمان سليم منشور: (2019) -
مقارنة أربعة نماذج لمعالجة التخمين في الأسئلة الموضوعية / الاختيار من متعدد في إطار النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة وأثرها على دقة تقدير معلمة القدرة
بواسطة: النصراوين، معين سلمان سليم منشور: (2018) -
اتجاه الطلبة نحو امتحانات التقييم الدراسي في التخصصات العلمية والتربوية والأدبية بكلية العلوم والآداب بجامعة نزوى
بواسطة: نقادي، محمد أحمد منشور: (2014) -
اتجاهات الطلبة الجامعيين في الأردن نحو البيئة
بواسطة: الصفدي، آمال لطفي عبدالغني منشور: (1993) -
قياس أثر التخمين في اختبارات الاختيار من متعدد في مادة الرياضيات للصف التاسع الأساسي في ضوء النظرية الكلاسيكية في القياس
بواسطة: النصراوين، معين سلمان سليم منشور: (2019)
