درجة الإلتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزارة التربية بدولة الكويت من وجهة نظرهم والعاملين معهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Organizational Commitment Among Educational Leaders in the Ministry of Education in the State of Kuwait from their Point of View and the Employees Who Work with Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العازمي، سالم شبيب مبارك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليمات، صالح ناصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 140 |
| رقم MD: | 571613 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
557
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزارة التربية بدولة الكويت من وجهة نظرهم والعاملين معهم، من خلال محاولة الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية لتحقيق هدفها: -ما درجة الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزارة التربية بدولة الكويت من وجهة نظر القادة أنفسهم؟ -ما درجة الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزارة التربية بدولة الكويت من وجهة نظر العاملين معهم؟ -هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في درجة الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزارة التربية بدولة الكويت تعود إلى متغير المسمى الوظيفي؟ ولتحقيق ذلك، قام الباحث بإعداد استبانة لقياس درجة الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزارة التربية في دولة الكويت. وقد تكونت الاستبانة في صورتها النهائية من (36) فقرةً، توزعت على أربعة مجالات على النحو الآتي: الالتزام بالأهداف التربوية للمؤسسة، والالتزام بتحمل مسؤولية المشاركة في العمل، والالتزام بفلسفة المؤسسة التربوية، والالتزام المهني في المؤسسة التربوية. وتم التحقق من صدق أداة الدراسة، وذلك من خلال عرضها على (13) محكماً من ذوي الاختصاص من أساتذة الجامعات في كل من الأردن والكويت. وقد أبدى المحكمون مجموعة من الملاحظات حول فقرات الاستبانة، وقد قام الباحث بإعادة صياغة تلك الفقرات بما يتناسب وملاحظات هؤلاء المحكمين. وقد تم التحقق من ثبات الأداة باستخدام معامل ثبات (كرونباخ ألفا) على كل من مجالات الاستبانة الأربعة. تكوّن مجتمع الدراسة من جميع القادة التربويين العاملين في وزارة التربية بدولة الكويت والعاملين معهم، وقد بلغ عددهم (200) قائد تربوي من الجنسين، و(800) موظف يعملون معهم، بواقع أربعة موظفين مع كل قائد، يعملون ضمن مختلف الدوائر في وزارة التربية في دولة الكويت، خلال العام الدراسي 2005-2006. وقد تم تطبيق أداة الدراسة على مجتمع الدراسة كاملاً، وتم استرجاع (909) استبانة من الاستبانات الموزعة على عينة الدراسة. وقد بلغت نسبة الاستبانات المسترجعة من مجتمع الدراسة (90.9%) من مجموع الاستبانات الموزعة. كانت نتائج الدراسة على النحو الآتي: •درجة الالتزام التنظيمي للقادة التربويين العاملين في وزارة التربية والتعليم كبيرة من وجهة نظر القادة أنفسهم، ومن وجهة نظر العاملين معهم. •وجود فروق دالة إحصائياً في وجهات نظر عينة الدراسة نحو درجة الالتزام في جميع مجالاتها تعزى لمتغير المسمى الوظيفي لصالح القادة. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات بناءً على نتائج الدراسة من أبرزها: 1-العمل على توضيح الدور الذي يقوم به القادة التربويين للعاملين معهم، ذلك أنه دور إرشادي لا يعتمد على سلطة المركز الوظيفي كمرجعية إدارية، وإنما يعتمد على عملية التأثير القيادي الذي يسعى إلى تحقيق أهداف تهم جميع أفراد المؤسسة التربوية. 2-القيام بدراسات تتناول الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في المؤسسات التربوية بدولة الكويت، بحيث تتناول العوامل المؤثرة في الالتزام التنظيمي مثل العوامل الديموغرافية (الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي). |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة الولاء التنظيمي لدى الإداريين التربويين في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: القريناوي، بسام عليان منشور: (2018) -
مستوى استخدام استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في وزارة التربية بدولة الكويت
بواسطة: الحسيني، مشاري ظاهر منشور: (2012) -
تقدير درجة أهمية تطبيق برنامج إصلاح القطاع العام بوزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظر القادة التربويين
بواسطة: الغول، كاظم عادل أحمد منشور: (2006) -
الإبداع الإدارى وعلاقته بسلوكيات المواطنة التنظيمية لدى العاملين بوزارة التربية بدولة الكويت: دراسة ميدانية: الإبداع الإدارى: مفهومه ونطاقه وطبيعته وأنواعه
بواسطة: العازمى، نورة راشد حمدان منشور: (2019) -
مدي تطبيق العدالة التنظيمية من قبل رؤساء الأقسام في وزارة الداخلية بدولة الكويت وأثرها على الأداء الوظيفي للعاملين
بواسطة: العازمي، طلال مبارك منشور: (2016)
