ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير طريقتي الاكتشاف وشبكات المفاهيم لتدريس العلوم على تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Discovery and Concept Mapping Methods in Science Teaching on Developing Creative Thinking of Eighth Grade Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: عكور، محمد أحمد خليفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العاني، رؤوف عبدالرزاق حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 117
رقم MD: 571722
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الهاشمية
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

185

حفظ في:
LEADER 01868nam a22003377a 4500
001 0000877
041 |a ara 
100 |9 276860  |a عكور، محمد أحمد خليفة  |e مؤلف 
245 |a تأثير طريقتي الاكتشاف وشبكات المفاهيم لتدريس العلوم على تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن 
246 |a The Effect of Discovery and Concept Mapping Methods in Science Teaching on Developing Creative Thinking of Eighth Grade Students in Jordan 
260 |a الزرقاء  |c 2002 
300 |a 1 - 117  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0003 
653 |a طرق التدريس   |a تدريس العلوم   |a التفكير الإبداعي   |a تنمية المهارات   |a طلاب الصف المتوسط  
700 |9 138177  |a العاني، رؤوف عبدالرزاق حسن  |g Al- Ani, Ra’of Abd Al Razaq  |e مشرف 
856 |u 9802-006-012-0003-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-012-0003-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-012-0003-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-012-0003-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-012-0003-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0003-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0003-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0003-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0003-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0003-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-006-012-0003-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-012-0003-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 571722  |d 571722 

عناصر مشابهة