تأثير استخدام الطريقة الاستقصائية على اكتساب عمليات العلم لدى طلبة ذوي أنماط تعلمية مختلفة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Inqiury Method in Acquisition of Science Processes on Students Having Different Learning Styles |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هيلات، بهجت قسيم محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العاني، رؤوف عبدالرزاق حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 571737 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام الطريقة الاستقصائية على اكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن ذوي أنماط تعلمية مختلفة
بواسطة: هيلات، بهجت قسيم محمد منشور: (2008) -
أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم بسلطنة عمان
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2005) -
أثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه في تدريس وحدة التغيرات الطبيعية على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الأول المتوسط لمقرر العلوم
بواسطة: اللحياني، نجاة حميد أحمد منشور: (1990) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس الهندسة في التحصيل والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا ذوي المستويات المختلفة من السعة العقلية
بواسطة: التخاينة، بهجت حمد عفنان منشور: (2006) -
فاعلية استخدام خريطة الشكل Vee في تدريس العلوم على التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف التاسع من التعليم العام
بواسطة: البلوشي، محمد بن علي بن محمد منشور: (2004)
