مدى تضمين الآيات القرآنية الكريمة الدالة على الظواهر الطبيعية المتضمنة في كتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Inclusion the Extent of Holy Koran Quotations That Signify Natural Phenomenon, in the Science Textbooks of The Basic School Cycle in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطراونة، تحسين عادل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بني خلف، محمود حسن مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 571818 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
عناصر مشابهة
-
التفسيرات الخطأ لظواهر الطبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية
بواسطة: الشرمان، حسام محمد منشور: (2000) -
التفسيرات الخطأ لظواهر طبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية
بواسطة: الصباريني، محمد سعيد حسن منشور: (2002) -
درجة تضمين قيم التسامح المتضمنة في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: العبكل، ابتسام عبدالرحيم السليمان منشور: (2022) -
مدى تضمين القضايا الجدلية في كتب الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الطاهات، وداد خالد محمد منشور: (2004) -
مدى تضمين عادات العقل فى مناهج العلوم للمرحلة الأساسية العليا
بواسطة: أبو السمن، آلاء سليم يوسف منشور: (2012)
