الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالتحصيل لدى طلبة جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship Between Emotional Intelligence and Students Achievement At Mutah University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السميرات، غادة موسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زغول، رافع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 33 |
| رقم MD: | 572079 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
662
عناصر مشابهة
-
مستوى الايجابية وعلاقتها بالذكاء الانفعالى لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: المطارنة، أشرف عدنان عطالله منشور: (2016) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمعدل الدراسي العام والتخصص لدى عينة من طلاب جامعة الكويت
بواسطة: الفضلي، هدى ملوح عسكر منشور: (2015) -
عادات العقل والذكاء الانفعالي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة الجوف في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، نداء بن هزاع منشور: (2011) -
علاقة التعلم المنظم ذاتيا في التحصيل ومدى اختلافه باختلاف النوع الإجتماعي والكلية لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: القيسي، ريما ماجد موسى منشور: (2004) -
الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من الطلبة المتفوقين وغير المتفوقين
بواسطة: الدرابكة، محمد مفضي منشور: (2019)
