تحري التحيز في إختبار مادة التربية الوطنية لدى طلبة جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
An Invention of the Item Bias in the National Education Course Test At Mu’tah University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أرشيدات، بسام كامل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهنداوي، علي فالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 572112 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
178
| LEADER | 01500nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0001286 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 71798 |a أرشيدات، بسام كامل |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحري التحيز في إختبار مادة التربية الوطنية لدى طلبة جامعة مؤتة | ||
| 246 | |a An Invention of the Item Bias in the National Education Course Test At Mu’tah University | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 67 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 0295 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a طلاب جامعة مؤتة |a الاختبارات |a الدراسات الاجتماعية و الوطنية | ||
| 700 | |9 178787 |a الهنداوي، علي فالح |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0295-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 572112 |d 572112 | ||
عناصر مشابهة
-
تحري التحيز في فقرات الاختبار الوطني لطلبة الصف الثامن الأساسي في مادتي الرياضيات والعلوم لعام 2010 م
بواسطة: الطراونة، محمود زعل منشور: (2011) -
تطوير أنموذج تكاملي لكتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع الأساسي واختبار فاعليته في تحصيل تلاميذ ذلك الصف في الأردن
بواسطة: شحادة، محمد عيسى جاد الله منشور: (2004) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب الثالث متوسط في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية
بواسطة: العنزي، سعود بن فرحان منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج في التحصيل في مادة التربية الوطنية وفي مهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: الدريبي، أسماء عاطف حميدي منشور: (2019) -
درجة ممارسة الحرية في جامعة اليرموك لدى طلبة الدراسات العليا وعلاقتها في تدعيم قيم المواطنة الأردنية من وجهة نظرهم
بواسطة: العمري، محمد عماد محمد منشور: (2020)
