أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني والعروض العملية في تدريس مبحث التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية في تحصيلهم الدراسي واتجاهاتهم نحو التربية المهتية وتفكيرهم الإبداعي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Co- operative Learning and Practical Demonstration Strategies in Teaching pre Vocational Education For Pupils of Basic Education in their Academic Attainment, their Attitudes Towards Vocational Education and Their Creative Thinking, in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبابنة، أحمد حسين سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليمات، محمد مقبل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 241 |
| رقم MD: | 572324 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
343
| LEADER | 01983nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272329 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 257538 |a عبابنة، أحمد حسين سالم |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني والعروض العملية في تدريس مبحث التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية في تحصيلهم الدراسي واتجاهاتهم نحو التربية المهتية وتفكيرهم الإبداعي في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of Using Co- operative Learning and Practical Demonstration Strategies in Teaching pre Vocational Education For Pupils of Basic Education in their Academic Attainment, their Attitudes Towards Vocational Education and Their Creative Thinking, in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 241 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0315 | ||
| 653 | |a الاردن |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a عليمات، محمد مقبل |g Oliamat, Mohammad |e مشرف |9 279708 | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0315-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 572324 |d 572324 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث التربية الاجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: رضوان، منال محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجيتي الاستقصاء والتعلم التعاوني على التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مادة العلوم في محافظة اربد
بواسطة: عواودة، جواد غازي محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني معا في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الجغرافيا للصف التاسع الأساسي
بواسطة: طاشمان، غازي منشور: (2010) -
أثر تدريس مبحث التربية الإٍسلامية باستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: فتيحة، محمود موسى منشور: (2015) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني على التحصيل والدافعية نحو تعلم الرياضيات في الأردن
بواسطة: عبود، مصطفى أحمد منشور: (2016)
