فعالية مجالس الكليات في الجامعات الأردنية وعلاقتها بالروح المعنوية والعلاقات بين الشخصية لأعضائها من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of College Councils at Jordanian Universities and its Relationship with Morale and Interpersonal Relations as Perceived by their Members |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ملكاوي، نادية صالح احمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، خالد محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 572835 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف فعالية مجالس الكليات في الجامعات الأردنية، وعلاقتها بالروح المعنوية، والعلاقات بين الشخصية لأعضائها. وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: 1. ما درجة فعالية مجالس الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء مجالسها ؟ 2. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( ≤ 0.05) بين تقديرات أعضاء مجالس الكليات لفعالية مجالس الكليات تعزى لمتغيرات نوع الجامعة، ونوع الكلية التي يعمل بها عضو مجلس الكلية، ورتبته الأكاديمية؟ 3. ما مستوى الروح المعنوية لدى أعضاء مجالس الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم؟ 4. ما مستوى العلاقات بين الشخصية لدى أعضاء مجالس الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم؟ 5. هل هناك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤ 0.05) بين درجة فعالية مجالس الكليات، ومستوى الروح المعنوية لدى أعضائها؟ 6. هل هناك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤ 0.05) بين درجة فعالية مجالس الكليات، ومستوى العلاقات بين الشخصية لدى أعضائها؟ تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء مجالس الكليات في الجامعات الأردنية، والبالغ عددهم (475) عضواً للعام الدراسي 2005/2006، واشتملت عينة الدراسة على (320) عضواً تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة استجاب منهم (246) عضواً، وطورت الباحثة ثلاث أدوات لجمع البيانات، تم التأكد من صدق محتواها وثباتها، وقد تم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار "ت"، وتحليل التباين الأحادي للإجابة عن أسئلة الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - كانت تقديرات أفراد عينة الدراسة لفعالية مجالس الكليات في الجامعات الأردنية بدرجة متوسطة بشكل عام. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤ 0.05) بين درجة فعالية مجالس الكليات تعزى لمتغيري نوع الجامعة ونوع الكلية، بينما كانت هناك فروق دالة إحصائيا تعزى للرتبة الأكاديمية لصالح الأستاذ المساعد والأستاذ. - جاءت تقديرات أفراد عينة الدراسة لمستوى الروح المعنوية ومستوى العلاقات بين الشخصية لأعضاء مجالس الكليات بدرجة عالية. - هناك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤ 0.05) بين فعالية مجالس الكليات، وكل من مستوى الروح المعنوية ومستوى العلاقات بين الشخصية لأعضاء مجالس الكليات في الجامعات الأردنية. وأوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات من أهمها: - العمل على توفير بيئة وثقافة جامعية حافزة لنمو أعضاء هيئة التدريس وتأكيد الجودة الشاملة ودعم البحث العلمي والعمل على تحديث البرامج الدراسية وتفعيل العلاقة مع المجتمع المحلي. التأكيد على الحفاظ على مستوى الروح المعنوية والعلاقات بين الشخصية لأعضاء هيئة التدريس في مجالس الكليات والأقسام في الجامعة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التنمر الإداري في الجامعات الأردنية في محافظة إربد وعلاقته بالروح المعنوية للعاملين فيها من وجهة نظرهم
بواسطة: مهيدات، رزان علي منشور: (2019) -
درجة ممارسة الإدارة بالتجوال لدي مديري المدارس في محافظة إربد وعلاقتها في رفع الروح المعنوية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرمان، محمد أحمد محمد منشور: (2018) -
درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة الحكومية في محافظة بغداد للعلاقات الإنسانية وعلاقتها بالروح المعنوية لمدرسي التربية الإسلامية من وجهة نظرهم
بواسطة: المشهدانى، عباس نورى جاسم منشور: (2017) -
درجة استخدام الحوافز في مكتبات الجامعات الخاصة في الأردن وعلاقتها بالأداء الوظيفي للعاملين فيها من وجهة نظرهم
بواسطة: الدروبي، نانسي أحمد علي منشور: (2017) -
درجة ممارسة الإدارة بالتجوال لدى مديري المدارس في محافظة اربد وعلاقتها في رفع الروح المعنوية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرمان، محمد أحمد منشور: (2019)
