عناصر مشابهة

• الانتباه والتحصيل الدراسي : العلاقة بين مستويات تركيز الانتباه ومستويات التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
  بواسطة: جديد، لبنى منشور: (2005)
• اساليب التفكير وعلاقتها بحل المشكلات دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الاساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية
  بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2007)
• العلاقة بين مستويات التفكير الابتكاري والتحصيل الأكاديمي في مادة العلوم العامة لتلاميذ الصف الخامس الأساسي
  بواسطة: حمامه، صلاح الدين محمد سليمان منشور: (1988)
• أثر التدريس بأسلوب التعلم التعاوني على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي لمفاهيم وحدة الطاقة و ميوليهم العلمية‪
  بواسطة: إبراهيم، عيد أبو المعاطي الدسوقي منشور: (1999)
• العلاقة بين أساليب التعلم كنمط من أنماط معالجة المعلومات وقلق الامتحان وأثرهما على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الصف الثاني الثانوي في مدارس محافظة دمشق الرسمية
  بواسطة: جديد، لبنى منشور: (2010)