الحكامة في تدبير الشأن الإداري والتربوي بين الموجود والمنشود
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | هاكم، زكرياء (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 322 - 327 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 573930 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
| المستخلص: |
إن الصيغ التقليدية للتسيير الإداري والتربوي، تلك التي أنتجتها دوافع سياسية ذات النزعة الفردانية، لم تعد ملائمة؛ وعليه، يصبح غير مجد الاكتفاء بهذه الصيغ كما هي ؛ بل يجب تطعيمها بمنطق حكامي يتوافق مع سباق التسيير والتعلم. ونريد أن ننبه المدرسات والمدرسين، إلى أن ما قدم لهم من آليات تنضوي تحت حجة الحكامة، المتسمة بعدم الانسجام، فما عليهم إلا المزاوجة بين ما هو جيد ومناسب من النظام التسييري الكلاسيكي وبين ما هو جيد ومناسب من نظام التسيير القائم على مبدأ التواصل والاشتراك والتشارك والتفاوض ...، للتوصل إلى نظام حكامي موافق لسياق التسيير والتعلم. مازالت الحاجة قائمة إلى بحث وتنظير ومفهمة، تمكن من تعريف نموذج سليم لتطوير مقاربة الحكامة بالوسط المدرسي والتربوي . إن المنظورات المعلن عنها في النصوص والبرامج، كلها أمور هامة وواعدة؛ والواجب ألا يتم إفسادها بالغلو في تعميم المفهوم، رغم وجود ضبابية فيه .و الحال أن الأدوات مازالت في طور البناء، على أساس أن المؤشر الأساسي لمجموع هذه الصعوبات، هو إسنداد السبيل حاليا أمام كل تقييم للحكامة نفسها؛ فمن أين لنا بالتقييم إذا كنا في جهل بموضوع التقييم؟ |
|---|---|
| ISSN: |
1113-65615661 |
عناصر مشابهة
-
الحكامة في ممارسة التدبير التربوي الحديث
بواسطة: مزهار، حسن منشور: (2011) -
الصفقات العمومية بين مقومات الحكامة واختلالات التدبير العمومي
بواسطة: رحو، سعيد منشور: (2021) -
نحو حكامة جيدة: لتدبير المؤسسة التعليمية
بواسطة: الزين، بوشعيب منشور: (2011) -
الحكامة الجيدة في تدبير الجهوية: قطاع التربية والتكوين
بواسطة: السباعي، فائزة منشور: (2011) -
الحكامة ودورها في إرساء مبادئ التدبير السليم للصفقات العمومية
بواسطة: لشهب، سارة منشور: (2021)
