فاعلية إستخدام منحى الوسائط المتعددة المتكامل المستند إلى تكنولوجيا المعلومات على تحصيل الطلبة وإتجاهاتهم نحوه في كليات المجتمع في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عدس، عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 217 |
| رقم MD: | 574028 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
98
| LEADER | 01723nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0003202 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد |g Abdul-Haq, Zahria Ahmad Ibrahim Rashed . |e مؤلف |9 259576 | ||
| 245 | |a فاعلية إستخدام منحى الوسائط المتعددة المتكامل المستند إلى تكنولوجيا المعلومات على تحصيل الطلبة وإتجاهاتهم نحوه في كليات المجتمع في الأردن | ||
| 260 | |a عمان |c 2003 | ||
| 300 | |a 1 - 217 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية التربية |g الاردن |o 0002 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a البرامج التعليمية |a الوسائط المتعددة |a التحصيل الدراسي |a طلاب الجامعات | ||
| 700 | |9 272872 |a عدس، عبدالرحمن |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-006-0002-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 574028 |d 574028 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه
بواسطة: الفقيه، عبدالله بن إبراهيم منشور: (2015) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه
بواسطة: الفقيه، عبدالله بن إبراهيم منشور: (2012) -
فاعليه برنامج الوسائط المتعددة لمحاكاة التجارب المعملية باستخدام الكمبيوتر في تنمية التحصيل وبعض مهارات عمليات التعلم والاتجاه نحو البرنامج لدي طلاب المستوى الأول بكليات التربية
بواسطة: سليمان، هالة الحاج الأمين منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إلكتروني مقترح متعدد الوسائط في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: محمود، سعد يوسف منشور: (2019) -
أثر إستراتيجية تدريس قائمة على الوسائط المتعددة في تحصيل العلوم لدى طلبة الرابع الأساسي ودافعيتهم نحو التعلم في الأردن
بواسطة: الطعانى، سالم عطا الله منشور: (2019)
