فاعلية برنامج تدريبي في التعلم التعاوني وفق مفاهيم التربية الشمولية: مصمم لتلاميذ الصفين الخامس والسادس في مرحلة التعليم الاساسي: دراسة ميدانية في مدارس وكالة هيئة الأمم المتحدة في مدينة دمشق
| المؤلف الرئيسي: | الفلو، أسعد موسى (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | كنعان، أحمد علي (مشرف) , الكخن، أمين بدر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 340 |
| رقم MD: | 574074 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01878nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272984 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 154515 |a الفلو، أسعد موسى |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي في التعلم التعاوني وفق مفاهيم التربية الشمولية: |b مصمم لتلاميذ الصفين الخامس والسادس في مرحلة التعليم الاساسي: دراسة ميدانية في مدارس وكالة هيئة الأمم المتحدة في مدينة دمشق | ||
| 260 | |a دمشق |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 340 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة دمشق |f كلية التربية |g سوريا |o 0161 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعلم التعاوني |a طلاب التعليم الابتدائي |a مدارس وكالة هيئة الامم المتحدة |a دمشق، سورية |a التربية الشمولية | ||
| 700 | |9 299725 |a كنعان، أحمد علي |e مشرف | ||
| 700 | |9 160275 |a الكخن، أمين بدر علي |e مشرف | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-I.pdf |y فهارس تفصيلية | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-S.pdf |y الملاحق | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-E1.pdf |y 1 التحقيق | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0161-E2.pdf |y 2 التحقيق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 574074 |d 574074 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية طريقة الإثراء في تدريس اللغة العربية للطلاب المتميزين بها : دراسة ميدانية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي في مدارس وكالة هيئة الأمم المتحدة ، منطقة دمشق
بواسطة: الفلو، أسعد موسى منشور: (2004) -
قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم التعاوني باستخدام ملفات الإنجاز في مستوى التحصيل والتفكير الإبداعي في التربية الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، ريم أحمد منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعليم الموسيقى لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خليل، عنايات محمد محمود منشور: (2000) -
فاعلية برنامج مصمم وفق طريقة التعلم التعاوني في إكساب أطفال الرياض ما بين عمر " 5 - 6 " سنوات بعض الخبرات الصحية : دراسة تجريبية على أطفال الرياض في محافظة حمص
بواسطة: رمو، لمى منشور: (2009) -
فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الانتباه الانتقائي وأثره على خفض سلوك الاندفاعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: صابر، أماني أحمد منشور: (2015)
