فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات: دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الاساسي في مدارس محافظة دمشق الرسمية
| المؤلف الرئيسي: | المنصور، غسان محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almansour, Ghassan |
| مؤلفين آخرين: | منصور، علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 476 |
| رقم MD: | 574086 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01797nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272992 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a المنصور، غسان محمد |g Almansour, Ghassan |e مؤلف |9 171410 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات: |b دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الاساسي في مدارس محافظة دمشق الرسمية | ||
| 260 | |a دمشق |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 476 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة دمشق |f كلية التربية |g سوريا |o 0164 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الفروق الفردية |a طلاب الصف السادس الابتدائي |a دمشق، سورية |a مهارات التفكير |a اسلوب حل المشكلات | ||
| 700 | |a منصور، علي |g Mansour, Ali |e مشرف |9 438422 | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-I.pdf |y فهارس تفصيلية | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-S.pdf |y الملاحق | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-E1.pdf |y 1 التحقيق | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0164-E2.pdf |y 2 التحقيق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 574086 |d 574086 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات : دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدارس دمشق الرسمية
بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2006) -
اساليب التفكير وعلاقتها بحل المشكلات دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الاساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2007) -
التحصيل في الرياضيات وعلاقته بمهارات التفكير : دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2011) -
فعالية اللعب التخيلي وألعاب الواقع الافتراضي في تنمية حل المشكلات لدى الأطفال
بواسطة: مختار، أمينة محمد منشور: (2010) -
فاعلية استراتيجية التدريس بحل المشكلة في تنمية التفكير الهندسي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالقوي، مصطفى محمد منشور: (2007)
