1اختر هذا السجل

المنهج العلمي في السلوك الإنساني من منظور علم النفس: دراسة ميدانية على طلبة جامعة دمشق

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج 2, ع 2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	203 - 205
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

2اختر هذا السجل

فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات : دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدارس دمشق الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج 4, ع 1
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	226 - 227
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

3اختر هذا السجل

ميكانيزمات الدفاع وعلاقتها بالتفكير عالي الرتبة : دراسة ميدانية علي عينة من طلبة قسمى علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Defense Mechanisms and its Relationship with High Order Thinking
المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج16, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 84
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين ميكانيزمات الدفاع والتفكير عالي الرتبة لدى عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق (بلغ عدد أفرادها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

233

4اختر هذا السجل

منظومة القيم وعلاقتها بالإحساس بالتماسك : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Set of Values and its Relationship with Coherence Sense
المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج15, ع1
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	112 - 163
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى الكشف عـن العلاقـة المحتملـة بـين منظومـة القـيم والإحسـاس بالتماسـك لدى عينة من طلبة قسـمي علـم الـنفس والإرشـاد النفسـي فـي كليـة التربيـة بجامعـة دمشـق (بلـغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

194

5اختر هذا السجل

التفكير الناقد وعلاقته بالاستدلال العام (الرياضي) : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Critical Thinking and its Relationship with General Reasoning (Maths)
المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج15, ع3
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 54
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلي الكشف عن العلاقة المحتملة بين التفكير الناقد والاستدلال العام (الرياضي) لدي عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق، ( بلغ عدد أف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

371

6اختر هذا السجل

الاتجاهات السيكوباتية نحو المجتمع وعلاقتها ببعض المتغيرات الدراسية لدى عينة من طلاب جامعة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج12, ع3
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 132
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الاتجاهات السيكوباتية نحو المجتمع وما يتضمنه من أفراد وجماعات ومؤسسات. . . وبعض المتغيرات الدراسية، وأثر كل من متغير الجنس والتخصص العلمي ومس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

171

7اختر هذا السجل

اساليب التفكير وعلاقتها بحل المشكلات دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الاساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 23 , ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	417 - 455
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين بعض أساليب التفكير السائدة وبين الأداء على مقياس حل المشكلات لدى عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي (بلغ عدد أفرادها 100 تلميذ وتلم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

8اختر هذا السجل

التحصيل في الرياضيات وعلاقته بمهارات التفكير : دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 27, ع 3,4
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 69
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين التحصيل في الرياضيات والأداء على مقياس مهارات التفكير لدى عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي (بلغ عدد أفرادها 241 تلميذاً وتلميذة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

9اختر هذا السجل

الاستدلال المنطقي وعلاقته بحل المشكلات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس والارشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 28, ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 143
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين الاستدلال المنطقي وحلّ المشكلات لدى عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق (بلغ عدد أفرادها 150 طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

10اختر هذا السجل

المنهج العلمي في السلوك الأنساني من منظور علم النفس: دراسة ميدانية على طلبة جامعة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمشق
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات: دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الاساسي في مدارس محافظة دمشق الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المنصور، غسان محمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة دمشق
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

رتب الهوية وعلاقتها ببعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في مدارس مدينة دمشق الرسمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sort the Identity and its Relation to some Personality Traits of Secondary Students in the Schools of the Official City of Damascus
المؤلف:	عزت الزين، لجين
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج39, ع41
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 237
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف رتب الهوية وعلاقتها ببعض سمات الشخصية، وقد تكونت عينة الدراسة من 500 طالباً وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي في مدارس مدينة دمشق للعام الدراسي 2016-2017، و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

رتب الهوية وعلاقتها ببعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في مدارس مدينة دمشق الرسمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sort the Identity and its Relation to some Personality Traits of Secondary Students in the Schools of the Official City of Damascus
المؤلف:	الزين، لجين عزت
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج39, ع60
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 87
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف رتب الهوية وعلاقتها ببعض سمات الشخصية، وقد تكونت عينة الدراسة من 500 طالبا وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي في مدارس مدينة دمشق للعام الدراسي 2016- 2017، و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

العلاقة بين بعض مهارات التفكير والقدرة على التخيل لدى طلاب الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسى فى مدارس مدينة دمشق الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The relationship between thinking skills and imagination in a sample of students in the ninth grade of basic education in the schools of the official city of Damascus
المؤلف:	الزين، لجين عزت
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع15
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 106
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف العلاقة بين مهارات التفكير (التحليل، التمييز، المقارنة، التصنيف، الترتيب، التركيب، نمذجة المعلومات، البرهان على صحة الأفكار، إزالة الأخطاء) والقدرة على ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

درجة معرفة معلمي الصفوف الستة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي باستراتيجيات التقويم البديل وعلاقتها ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Knowledge of the First Six Classroom Teachers of Basic Education of Authentic Assessment Strategies and Their Relationship with some Variables
المؤلف:	خالد، أمامة
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية , ع111
الناشر:	جامعة حلب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 23
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

103

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

194

عدد مرات التحميل

371

عدد مرات التحميل

171

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

5

دليل المستخدم

دليل الفيديو