ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات : دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدارس دمشق الرسمية

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: المنصور، غسان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almansour, Ghassan
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: منصور، علي (مشرف)
المجلد/العدد: مج 4, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2006
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: كانون الثاني / ذوالحجة
الصفحات: 226 - 227
DOI: 10.35201/0246-004-001-009
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 105516
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
ISSN: 1999-6977
البحث عن مساعدة: 685854

عناصر مشابهة