فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات الكتابة في بعض مجالات التعبير الإبداعي عند طلبة المرحلة الثانوية: دراسة تجريبية في المدارس الثانوية الرسمية في مدينة دمشق
| المؤلف الرئيسي: | تميم، راجح حسين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | كنعان، أحمد علي (مشرف) , طعيمة، رشدي أحمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 474 |
| رقم MD: | 574122 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية المدخل القصصي التفاعلي لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: بركات، أحمد محمد نبيل محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء
بواسطة: المنصوري، محمد عبدالله منشور: (2023) -
برنامج إثرائي مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى الطلاب القائقيين بالمرحلة الثانوية في الجمهورية
بواسطة: الحبيشى، عبدالرحمن زيد عبده منشور: (2019) -
فاعلية التدريب باستخدام برنامج (كورت CORT) في تنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات دراسيا
بواسطة: النقيب، إيناس فهمي فهمي منشور: (2021) -
برنامج قائم على البنى الدلالية لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: رجب، آية محمد محمد منشور: (2020)
