ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كيف ندرس في القرن الواحد والعشرين: بعض التوجيهات من أجل مدرسة الجودة

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: بيرنو، فليب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخطابي، عز الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22,23
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 146 - 165
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 574401
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 01100nam a22002177a 4500
001 0001062
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 197613  |a بيرنو، فليب  |e مؤلف 
245 |a كيف ندرس في القرن الواحد والعشرين:  |b بعض التوجيهات من أجل مدرسة الجودة 
260 |b عبدالكريم غريب  |c 2013 
300 |a 146 - 165 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
555 |a 644032 
653 |a السياسة التعليمية   |a الأهداف التربوية   |a علم الترجمة   |a القرن الواحد والعشرون  |a طرق التدريس   |a التوجيهات التربوية   |a الوسائل التعليمية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |l 022,023  |m ع22,23  |o 0990  |s مجلة عالم التربية  |t Journal of Education World  |v 000  |x 1113-65615661 
700 |a الخطابي، عز الدين  |q Alkhittaby, Izzuldin  |e م. مشارك  |9 102350 
856 |u 0990-000-022,023-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 574401  |d 574401