1اختر هذا السجل

كيف ندرس في القرن الواحد والعشرين: بعض التوجيهات من أجل مدرسة الجودة

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع22,23
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	146 - 165
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

62

2اختر هذا السجل

مقتضيات مهنة التدريس: من أجل تعليم متسم بالجودة والنوعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع22,23
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	325 - 344
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

120

3اختر هذا السجل

المنهاج الشكلي والواقعي والخفي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع 33
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 100
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

من استعارة إلى أخرى : هل يتعلق الأمر بنقل المعارف أم بتعبئتها ؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع 34
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	122 - 130
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

هل البيداغوجيات الجديدة نخبوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع 38,39
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	122 - 129
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

الأسلاك التربوية ومشاريع المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع 38,39
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	130 - 135
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

مقتضيات مهنة التدريس من أجل تعليم نوعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع 44,45
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 19
المستخلص:	هدف المقال إلى التعرف على مقتضيات مهنة التدريس من أجل تعليم نوعي (لفليب بيرنو). وأشار المقال إلى وجود عدد من الكفايات المهمة التي يحتاجها المعلمون خلال فترة الدراسة، والتي تشتمل عل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

كيف ندرس في القرن الواحد والعشرين: بعض التوجيهات من أجل مدرسة الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع48,49
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 126
المستخلص:	هدف المقال إلى طرح تساؤلاً كيف ندرس في القرن الواحد والعشرين؟ بعض التوجهات من أجل مدرسة الجودة. وجاء المقال في محورين. أشار المحور الأول إلى رهانات الجمعنة: التهيؤ لمواجهة تناقضات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

تدريس المعارف أم تنمية الكفايات: واقع المدرسة بين أنموذجين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع48,49
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 136
المستخلص:	هدف المقال إلى توضيح واقع المدرسة بين أنموذجين بين تدريس المعارف أم تنمية الكفايات. وجاء المقال في عدة محاور. أشار المحور الأول إلى بيان علاقة المعارف بالكفايات، فارتبط موضوع العلا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تقييم الكفايات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع48,49
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 141
المستخلص:	استهدفت الدراسة تسليط الضوء على" تقييم الكفايات". وتناولت الدراسة عدة نقاط تمثلت في: أولاً: هل المدرسة على دراية بتقييم المعارف؟. ثانياً: تصور الوضعيات وملاحظة التلاميذ أثناء أشغال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

الإلزام بالكفايات والبحث عن فاعلين في مجال التقييم: حول تقييم عمل المدرسين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيرنو، فليب
المصدر:	رؤى تربوية , ع48,49
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 149
المستخلص:	استهدف البحث تسليط الضوء على" الإلزام بالكفايات والبحث عن فاعلين في مجال التقييم (حول تقييم عمل المدرسين). وذكر البحث أن تقييم الكفايات يواجه صعوبات مفهومية وتقنية، وإن كانت لا تشك... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

120

دليل المستخدم

دليل الفيديو