| LEADER |
03349nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0301123 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-024-095-006
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a الجرادات، محمود خالد محمد
|g Al Jaradat, Mahmoud Khaled
|e مؤلف
|9 396216
|
| 245 |
|
|
|a أساليب التكيف مع ضغوط العمل في كلية المعلمين بحائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والاداريين فيها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2010
|g يونيو
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 275 - 321
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى معرفة الأساليب التى يمكن استخدامها للتكيف مع ضغوط العمل من وجهة نظرأعضاء هيئة التدريس والإداريين العاملين فى كلية المعلمين بحائل، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أعضاء هيئة التدريس تبعاً للرتبة الأكاديمية، وبين أفراد عينة البحث ككل تبعا لطبيعة العمل (تدريسيى، وإداري). تكونت عينة البحث من (66) عضو هيئة تدريس، و(29) إداري من العاملين بكلية المعلمين بحائل، حيث تم تطبيق أداة البحث عليهم المكونة من (31) فقرة موزعة على ستة أساليب للتكيف مع ضغوط العمل.
|b The aim of the study is to identify the ways that can be used to adapt to work stress as perceived by the staff members and administrators working in Hail College, and whether there are statistical differences between the responses of the staff members according to the academic rank, and among the members of the sample in general according to the nature of their work (Academic, administration). The sample survey consisted of 66 members of staff and 29 administrators. The research tool applied comprises 31 items divided into six ways for adapting to work stress. The results show that the most important ways that can be applied for adapting to work stress are: the religious dimension and the work problem solving. It also shows that there are no statistical differences between the responses of the staff members according to the academic rank, or in the sample according to the work nature. The study recommends adopting the ways specified in the study, applying the religious dimension way and work problem solving ways for the sake of adapting with the work stress situations.
|
| 555 |
|
|
|a 740490
|a 771180
|a 669696
|a 755250
|
| 653 |
|
|
|a كلية المعلمين بحائل ( السعودية )
|a هيئة التدريس
|a الضغوط النفسية
|a الضغوط المهنية
|a علم النفس التربوي
|a التكيف الوظيفي
|a الرضا الوظيفي
|a الاحتراق النفسي
|a العلاقات الاجتماعية
|a السلوك الاداري
|a النظم الادارية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 095
|m مج 24, ع 95
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 024
|x 1029-810X
|
| 856 |
|
|
|u 0085-024-095-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 57467
|d 57467
|
