تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تدبير الجودة في المنظومة الترب...>مارك

تدبير الجودة في المنظومة التربوية: الافتحاص البيداغوجي نموذجاً

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: بو صحابي، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع22,23
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 737 - 742
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 574771
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | إدارة الجودة | المؤسسات التربوية | المغرب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 01907nam a22002057a 4500
001 0001154
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 195939  |a بو صحابي، محمد  |e مؤلف 
245 |a تدبير الجودة في المنظومة التربوية:  |b الافتحاص البيداغوجي نموذجاً 
260 |b عبدالكريم غريب  |c 2013 
300 |a 737 - 742 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن طموح الفاعلين التربويين لكسب رهان الجودة في المنظومة التربوية، تفسره رغبة جميع المتدخلين في إرساء نظام للجودة، مبني على التشخيص والتخطيط والاستشراف والقيادة؛ ولعل هذا ما يبرر إنشاء وزارة التربية للوحدة المركزية للارتقاء بجودة التربية والتكوين وامتداد ذلك عموديا على مستوى الأكاديميات من خلال الوحدات الجهوية للارتقاء بجودة التربية والتكوين. \ كما أن مطلب الجودة يظل طموحا مشروعا وهادفا، يتغيا تحسين جاذبية العرض المدرسي وتقوية أداء المنظومة من خلال الربط السليم بين مدخلات المنظومة ومخرجاتها، في أفق الانخراط الفعلي والإيجابي في مدرسة المستقبل بتجلياتها المختلفة. 
653 |a طرق التدريس   |a إدارة الجودة   |a المؤسسات التربوية   |a المغرب  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 043  |l 022,023  |m ع22,23  |o 0990  |s مجلة عالم التربية  |t Journal of Education World  |v 000  |x 1113-65615661 
856 |u 0990-000-022,023-043.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 574771  |d 574771 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.