| LEADER |
04161nam a22003497a 4500 |
| 001 |
0273329 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a النجار، حسين بن عبدالمجيد مفلح
|g Al-Najjar, Hussein Ibn Abdulmajeed
|e مؤلف
|9 174267
|
| 245 |
|
|
|a الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وعلاقتها بأداء المعلمين، واستنفادهم النفسي، وتحصيل طلبتهم
|
| 246 |
|
|
|a The Perceived Self- Efficacy of Resource Room Teachers and its Relation to Their Performance Burnout, and Students' Achievement
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2004
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 114
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0232
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وعلاقتها بأدائهم ، واستنفادهم النفسي ، وتحصيل طلبتهم . تألف أفراد الدراسة من جميع معلمي ومعلمات غرف المصادر ومدرائهم في محافظة عمان ومديرية السلط وقصبة الزرقاء ولواء عين الباشا وعددهم (102) معلماً ومعلمة(72 ) من الإناث و ( 30 ) من الذكور و (100 )مدير ومديرة( 70 ) مديرة و ( 30 ) مديراً ، و ( 204 ) طالباً وطالبة ويمثلون مجتمع الدراسة . لتحقيق هدف الدراسة فقد تم استخدام أداة لقياس الكفاية الذاتية المدركة ، وأداة لقياس الاستنفاد النفسي لدى المعلمين والمعلمات وكذلك أداة لقياس أداء المعلمين والمعلمات من قبل المدراء والمديرات . كما تم رصد علامات (204) طلاب وطالبات . وتم أيضاً إجراء مقابلات مع (20) معلماً ومعلمة . أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر كانمتوسطاً ، وأن مستوى الاستنفاد النفسي لديهم كان متوسطاً أيضاً . وقد أشارت النتائج إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (a= 0.03 ) بين الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وأدائهم . كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (a= 0.05 ) بين الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وظاهرة الاستنفاد النفسي لديهم . وكذلك أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى(a= 0.000 ) بين الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وتحصيل طلبتهم .
|
| 653 |
|
|
|a التوافق النفسي
|a معلمو التربية الخاصة
|a تقييم الأداء
|a التحصيل الدراسي
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|
| 700 |
|
|
|a الخطيب، جمال
|g El- Khatib, Jamal
|e مشرف
|9 102516
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0232-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 574971
|d 574971
|
