التميز الدراسي : الجدوى ، الآفاق
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | الخلدي، بدر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elkhaldi, Badr |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 49 - 58 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 575094 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
127
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن موضوع بعنوان التميز الدراسي: الجدوى الآفاق. واشتملت الدراسة على: التميز الدراسي بين المفهوم النظري والواقع العملي، الجدوى من التميز الدراسي وصعوباته داخل المدرسة المغربية، وآفاق التميز الدراسي وأثارة على تحقيق تنمية مستدامة للمغرب. وذكرت الدراسة أن التنمية المستدامة ترتبط ارتباطا وثيقا بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية بشكل يجعل من الإنسان منطلقتها وغايتها في الآن ذاته في ظل استحضار البعد البشرى، الإجتماعى، الاقتصادي، والبيئي المتسم بطابع الاستمرارية والاستدامة من جيل لجيل آخر. وتوصلت الدراسة إلى أن المتميز دراسيا لا يمكن إلا أن يكون نتيجة لتصور جديد وسليم لوظيفة المدرسة المغربية في استجابتها للحاجيات المجتمعية المتطورة باستمرار، والتي تجعل من تحقيق التنمية المستدامة داخل المغرب مطلبا ملحا لا محيد عنه، يستلزم تظافر الجهود وتناغم الرؤى بين مختلف المتدخلين في هذا الحقل التربوي والورش التعليمي الكبير؛ لتجنيب بلادنا ويلات وتداعيات أزمة خانقة تلوح في الأفق القريب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1113-65615661 |
عناصر مشابهة
-
أزمة التميز الدراسي : الجدوى والآفاق
بواسطة: الخلدي، بدر منشور: (2014) -
دراسات الجدوى الاقتصادية لمشاريع الاستثمار في سورية : الواقع والآفاق
بواسطة: خربوطلي، عامر محمد وجيه منشور: (1996) -
تقنين تبسيط المساطر الإدارية ورقمنتها في المغرب
بواسطة: الخلدي، بدر منشور: (2021) -
ترقية الموظف المغربي في الدرجة بين النص القانوني والممارسة التدبيرية
بواسطة: الخلدي، بدر منشور: (2018) -
البنية المفاهيمية لحريات التجمع في المغرب بين أفق التشريع وتأويلات الممارسة
بواسطة: الخلدي، بدر منشور: (2022)
