من طرق تدريس العلوم خرائط المفاهيم
| المصدر: | مجلة التطوير التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | البلوشي، سالم عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 6, ع 41 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 24 - 25 |
| رقم MD: | 57674 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
428
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: دنيور، يسري طه محمد منشور: (2005) -
أثر استخدام المنظمات البصرية في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي وفهم المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الاردن
بواسطة: إبراهيم، بسام عبدالله منشور: (2010) -
دراسة مقارنة لمدى تمكن كل من متخرجي كليات التربية وكليات العلوم من مفاهيم علم البيولوجي
بواسطة: طليمات، هالة محمد منشور: (2002) -
مدى فاعلية استخدام دورة التعلم في التحصيل والاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف التاسع من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية : أمانة العاصمة
بواسطة: غليون، أزهار محمد منشور: (2006) -
فعالية التدريس بخرائط المفاهيم في تحصيل طلبة المرحلة الجامعية الاولى تخصص معلم صف في موضوع الخلية وأنشطتها من مادة مفاهيم علوم حياتية وصحية وعلى تفكيرهم العلمي
بواسطة: الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد منشور: (2005)
