الصعوبات التي تواجهها الإدارة المدرسية و أثرها في تحصيل الطلبة، من وجهة نظر المديرين و المعلمين في مدارس المرحلة الأساسية الأولى في لواء قصبة الكرك (الأردن) للعام الدراسي 1998 - 1999
| المؤلف الرئيسي: | المجالي، فايز محمد عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أشتي، شوكت سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | بيروت |
| الصفحات: | 1 - 219 |
| رقم MD: | 582718 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القديس يوسف |
| الكلية: | معهد الاداب الشرقية |
| الدولة: | لبنان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
معيقات استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مناهج المرحلة الاساسية من وجهة نظر المعلمين في مديرية تربية قصبة السلط محافظة البلقاء
بواسطة: العواملة، عبدالله أحمد عبدالعزيز منشور: (2010) -
مستوى ممارسة مديري المدارس الأساسية القيادة الديمقراطية من وجهة نظر معلمين المدارس الأساسية في لواء المزار
بواسطة: المومني، شهناز علي يوسف منشور: (2024) -
أثر الإدارة بالتجوال على فاعلية مديري المدارس في قصبة الكرك من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: النوايسة، علا صالح منشور: (2019) -
الإدارة بالتحفيز وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين العاملين في المدارس الحكومية لواء قصبة المفرق من وجهة نظر مديريها
بواسطة: الضمور، هند خالد منشور: (2021) -
دافعية الإنجاز وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في محافظة طولكرم
بواسطة: شناعة، هشام عبدالرحمن حسين منشور: (2023)
