ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم الأولى : الواقع والآفاق

المصدر: البحث العلمي
الناشر: جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: بوخوالى، على (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يناير
الصفحات: 23 - 27
ISSN: 0258-395X
رقم MD: 585096
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
LEADER 01682nam a22002177a 4500
001 0227864
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 194982  |a بوخوالى، على  |e مؤلف 
245 |a التعليم الأولى :  |b  الواقع والآفاق  
260 |b جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي  |c 2009  |g يناير 
300 |a 23 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتطرق هذا العرض إلى أهمية التعليم الأولى ودوره في تشكيل شخصية الطفل، باعتباره يشكل مرحلة أساسية تنعكس آثارها على مسيرته التعليمية لاحقا. سنتحدث في هذه الورقة عن وضعية التعليم الأولى في المغرب من زوايا متعددة بهم النقط الأربعة التالية: الفضاءات والجهات المسؤولة على القطاع، البرامج والمناهج التربوية، التأطير، وأخيرا سنتطرق لهذا القطاع من حيث التوسع والانتشار. وسنختم العرض بتقديم مقترحات للنهوض بالتعليم الأولي. 
653 |a التعليم الأولى وأهميته للطفل  
653 |a وضعية التعليم الأولى فى المغرب  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |f Al-Baḥṯ al-’ilmī  |l 051  |m ع51  |o 0303  |s البحث العلمي  |t Scientific Research  |v 000  |x 0258-395X 
856 |u 0303-000-051-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 585096  |d 585096 

عناصر مشابهة