فاعلية أنموذج هيلدا تابا بإستخدام الإنترنت في تنمية المفاهيم النحوية في اللغة العربية في المرحلة الثانوية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Hilda Taba’s Model using the Internet in Developing the Grammatical Concepts in Arabic in Secondary Stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شريتح، إيمان عبدالمعطي عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو لوم، أمجد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 585759 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
605
| LEADER | 01855nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0274932 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 246531 |a شريتح، إيمان عبدالمعطي عبدالسلام |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية أنموذج هيلدا تابا بإستخدام الإنترنت في تنمية المفاهيم النحوية في اللغة العربية في المرحلة الثانوية في الأردن | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Hilda Taba’s Model using the Internet in Developing the Grammatical Concepts in Arabic in Secondary Stage in Jordan | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 89 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0137 | ||
| 653 | |a التعليم الانوي |a تدريس اللغة العربية |a الأردن |a أنموذج هيلدا تابا |a الإنترنت |a الفهم و الإستيعاب | ||
| 700 | |9 66249 |a أبو لوم، أمجد محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0137-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 585759 |d 585759 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر انموذج هيلدا تابا في تحصيل المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، ناديه ستار منشور: (2015) -
فعالية استخدام نماذج كل من ميرل ، تنيسون ، جانييه ، هيلدا تابا في تدريس مفاهيم قواعد اللغة العربية للصف الأول الإعدادي
بواسطة: صفدي، أحمد محمود أحمد منشور: (1989) -
أثر انموذج هيلدا تابا في إكتساب تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي لبعض مفاهيم مادة الإجتماعيات
بواسطة: علي، سعد مصطفى منشور: (2014) -
أثر استخدام أنموذج هيلدا تابا في الدافع المعرفي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء
بواسطة: يونس، وفاء محمود منشور: (2007) -
أثر استخدام أنموذج "هيلدا تابا" في تنمية مهارتي الاستماع والقراءة لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في العاصمة الكويت
بواسطة: سليمان، ندى محمد علي منشور: (2023)
