LEADER |
02212nam a22001937a 4500 |
001 |
0315824 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم
|g Saudi, Alaa El Din Hassan Ibrahim Mohamed
|e مؤلف
|9 238150
|
245 |
|
|
|a تطوير كتب تعليم القراءة والكتابة للكبار في ضوء معايير الجودة
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|c 2010
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 208 - 234
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى تطوير كتب تعليم القراءة والكتابة للكبار في ضوء معايير الجودة الواجب توافرها في تلك الكتب، ولتحقيق هذا الهدف تعرض الدراسة الحالية لخمسة محاور هي على الترتيب: الأول: مشكلة الدراسة وخطوات حلها، والثاني: معايير جودة كتب تعليم القراءة والكتابة للمبتدئين الكبار، والثالث: تحليل الكتب في ضوء معايير الجودة، والرابع: نتائج التحليل، والخامس: تفسير النتائج، والسادس: الكتاب المطور لتعليم القراءة والكتابة للكبار، والسابع: التوصيات والمقترحات،
|
653 |
|
|
|a التعليم المستمر
|a القراءة
|a الكتابة
|a تعليم الكبار
|a محو الأمية
|a الكتب الدراسية
|a المناهج الدراسية
|a تطوير المناهج
|a ضبط الجودة
|a المواصفات والمعايير التربوية
|a التقييم التربوي
|a الأمية
|a تدريس اللغة العربية
|a معلمو الكبار
|a طباعة الكتب
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Curriclum & Instruction
|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs
|l 160
|m ع 160
|o 0073
|s دراسات في المناهج وطرق التدريس
|v 000
|x 2535-213X
|
856 |
|
|
|u 0073-000-160-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 58603
|d 58603
|