المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
المؤلف الرئيسي: | عبدالعظيم، ريم أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd-Alazeem, Reem Ahmed |
المجلد/العدد: | ع 106 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الشهر: | اغسطس |
الصفحات: | 62 - 148 |
رقم MD: | 58631 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
وسائل الاعلام
| القراءة
| القراءة الصامتة
| مهارات القراءة
| المهارات اللغوية
| الاعلاميون
| تعليم القراءة
| تدريس اللغة العربية
| التقييم التربوي
| الاصوات اللغوية
| معاني الالفاظ
| التراكيب اللغوية
| جامعة عين شمس
| كليات البنات
| مصر
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| طلاب الجامعات
| البرامج التعليمية
| الاعلام
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى تنمية مهارات القراءة الجهرية الوظيفية لدي طلاب الإعلام، وذلك من خلال إعداد برنامج قائم علي المدخل الوظيفي؛ وسعيا لتحقيق هذا الهدف يعرض البحث في أربعة محاور تسير تباعا كما يلي: المحور الأول: مشكلة البحث وخطة دراستها، والمحور الثاني: القراءة الجهرية الوظيفية، وأهميتها في العمل الإعلامي، ودور المدخل الوظيفي في تنمية مهاراتها، والمحور الثالث: بناء البرنامج وتطبيقه، والمحور الرابع: نتائج البحث وتفسيرها وتحليلها، وتقديم توصياته ومقترحاته. |
---|---|
البحث عن مساعدة: |
774326 805100 |