ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المختبر الجاف في تنمية المهارات الادائية والتحصيل في العلوم لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي العليا في مدارس إمارة الشارقة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Dry Laboratory on Developing Performance Skills and Achievement in Science Among Primary Students on Sharja Schools
المؤلف الرئيسي: محمد، علي عطا فالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المحتسب، سمية عزمي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 170
رقم MD: 586383
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

159

حفظ في:
LEADER 01950nam a22003377a 4500
001 0008715
041 |a ara 
100 |9 309559  |a محمد، علي عطا فالح  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام المختبر الجاف في تنمية المهارات الادائية والتحصيل في العلوم لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي العليا في مدارس إمارة الشارقة 
246 |a The Effect of Using Dry Laboratory on Developing Performance Skills and Achievement in Science Among Primary Students on Sharja Schools 
260 |a عمان  |c 2007 
300 |a 1 - 170 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0797 
653 |a تدريس العلوم   |a المختبرات العلمية   |a طلاب المدارس الأساسية   |a تنمية المهارات الأدائية   |a التحصيل الدراسي   |a الإمارات العربية المتحدة  |a الشارقة 
700 |9 164440  |a المحتسب، سمية عزمي  |g Al-Muhtaseb, Soumaya Azmi  |e مشرف 
856 |u 9802-016-003-0797-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-016-003-0797-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-016-003-0797-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-016-003-0797-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-016-003-0797-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0797-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0797-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0797-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0797-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0797-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-016-003-0797-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-016-003-0797-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 586383  |d 586383 

عناصر مشابهة