استخدام الانحدار المتعدد في تحديد العوامل المسهمة في التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة

العنوان بلغة أخرى:	Using the multiple Regression in identifying the attributing factors in the Achievement of secondary school students
المؤلف الرئيسي:	وحشه، عمر أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العمري، حسان غازي بدر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 120
رقم MD:	587599
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جدارا
الكلية:	كلية العلوم التربوية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	طلاب الثانوية العامة \| الأردن \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات \| الانحدار المتعدد \| القياس و التقويم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01654nam a22003137a 4500
001	0009541
041		\|a ara
100		\|9 331765 \|a وحشه، عمر أحمد محمد \|e مؤلف
245		\|a استخدام الانحدار المتعدد في تحديد العوامل المسهمة في التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة
246		\|a Using the multiple Regression in identifying the attributing factors in the Achievement of secondary school students
260		\|a اربد \|c 2010
300		\|a 1 - 120
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة جدارا \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0001
653		\|a طلاب الثانوية العامة \|a الأردن \|a التحصيل الدراسي \|a الاختبارات \|a الانحدار المتعدد \|a القياس و التقويم
700		\|a العمري، حسان غازي بدر \|g Al-Omari, Hassan Ghazi Bader \|e مشرف \|9 147149
856		\|u 9802-024-003-0001-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-024-003-0001-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-024-003-0001-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-024-003-0001-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-024-003-0001-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-024-003-0001-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-024-003-0001-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-024-003-0001-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-024-003-0001-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-024-003-0001-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 587599 \|d 587599