| LEADER |
05478nam a22003497a 4500 |
| 001 |
0275704 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 77177
|a الاصبحي، آلاء احمد محمد
|q Alasbahi, Alaa Ahmed Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أنموذج مقترح لادارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع والاتجاهات الادارية المعاصرة
|
| 246 |
|
|
|a A proposed model for change management in Yemen public universities in light of current situation and contemporary administrative trends
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2007
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 156
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0783
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى اقتراح أنموذج لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة؛ وقد تكوَّن مجتمع الدراسة من القادة الإداريين الأكاديميين العاملين في جميع الجامعات اليمنية العامة والبالغ عددهم 145 استجاب منهم 133 قائداً إدارياً أكاديمياً للعام الدراسي (2006 – 2007) ، استخدم في هذه الدراسة منهج البحث النوعي لتحليل الأدب النظري ذي العلاقة بإدارة التغيير، ممثلاً بالاتجاهات الإدارية المعاصرة في هذا المجال؛ وتمَّ استخدام منهج البحث المسحي لتعرّف واقع إدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - كانت الاتجاهات الإدارية المعاصرة لإدارة التغيير في الجامعات كما يأتي: 1. إدارة المعرفة، 2. إدارة الإبداع، 3. إدارة الجودة الشاملة، 4. إدارة إعادة الهندسة التنظيمية، 5. الإدارة الاستراتيجية، 6. إدارة التكيف الثقافي، 7. إدارة فرق العمل ذات الثقافات المتعددة، 8. نظام إدارة التعلم. - أظهرت النتائج أن واقع إدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة من وجهة نظر القادة الإداريين كان متوسطاً في مجالات أداة الدراسة الستة وهي؛ مجال دور الجامعة في إحداث التغيير، ودور الجامعات في إحداث التغيير في ظل الاتجاهات الإدارية المعاصرة، ومجال دور الإدارة في إحداث التغيير، و الخطوات العملية لبرنامج التغيير، و العناصر التي يقوم عليها التغيير، و دور الجامعة في بناء الشخصية القيادية القادرة على التغيير. - تمَّ بناء أنموذج مقترح تكوَّن من الاتجاهات الإدارية المعاصرة التي تمَّ التوصل إليها من خلال تحليل الأدب النظري ذي العلاقة، ومن خلال الكشف عن واقع ممارسة إدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة. -أظهرت النتائج أن درجة إمكانية تطبيق أنموذج إدارة التغيير المقترح كانت مرتفعة في الجامعات اليمنية العامة. هذا وقد توصلت الدراسة دراسة إلى عدة توصيات منها: - تطبيق الأنموذج المقترح في إدارة التغيير في الجامعات اليمنية. - إجراء بعض التعديلات الإدارية الضرورية في إدارة الجامعات اليمنية العامة. - العمل على تطبيق المعايير العلمية والتربوية عند اختيار القادة الإداريين للجامعات اليمنية العامة. - التركيز على استخدام إدارة المعرفة في العمل داخل الجامعات. - تمكين الجامعات اليمنية العامة من التعامل مع التحديات المختلفة التي تفرضها العولمة. إجراء دراسات مماثلة على مؤسسات تربوية أخرى.
|
| 653 |
|
|
|a الادارة الجامعية
|a الادارة الحديثة
|a الجامعات اليمنية
|a الادارة التربوية
|
| 700 |
|
|
|9 320870
|a مهدي، عباس عبد
|g Mahdi, Abbas Abid
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0783-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 587795
|d 587795
|
