1اختر هذا السجل

إنموذج للقيادة التربوية في المؤسسات التربوية العراقية

المؤلف:	مهدي، عباس عبد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 19, ع 1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 167
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

2اختر هذا السجل

استراتيجيات إدارة الصراع التي يستخدمها مديرو المدارس الثانوية في الأردن وعلاقتها بالالتزام التنظيمي للمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، عباس عبد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 20, ع 2
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 222
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف العلاقة بين استراتيجيات إدارة الصراع التي يستخدمها مديرو المدارس الثانوية العامة في الأردن والالتزام التنظيمي للمعلمين. وقد تكونت عينة البحث من 560 معلما ومع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

220

3اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في الأردن للكفايات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، عباس عبد
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات - العلوم التربوية , مج 15, ع 2
الناشر:	جامعة إربد الأهلية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 23
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في الأردن للكفايات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات. وقد تكون مجتمع البحث من جميع المعلمين والمعلمات في المدارس ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

40

4اختر هذا السجل

أنموذج مقترح لادارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع والاتجاهات الادارية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A proposed model for change management in Yemen public universities in light of current situation and contemporary administrative trends
المؤلف:	الاصبحي، آلاء احمد محمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى اقتراح أنموذج لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة؛ وقد تكوَّن مجتمع الدراسة من القادة الإداريين الأكاديميين العاملين في جمي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

649

5اختر هذا السجل

الذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في عمان و علاقته بأدائهم الإداري من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البوريني، ربحية دخيل
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف مستوى الذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة عمان، وعلاقته بمستوى أدائهم الإداري من وجهة نظر معلميهم. وقد تكونت عينة الدراسة من (100) مدير مدر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

275

6اختر هذا السجل

سمات الشخصية لمديري المدارس الاهلية في منطقة جدة التعليمية في المملكة العربية السعودية و علاقتها بالأنماط القيادية لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو دية، عزيزة عيسى
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف سمات الشخصية لمديري المدارس الأهلية في منطقة جدة التعليمية وعلاقتها، بأنماطهم القيادية، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: - ما سمات الشخصية السائدة لدى مدير... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

368

7اختر هذا السجل

مستوى الضغوط النفسية و علاقته بمستوى الدافعية لمديري مدارس الأمانة العامة للمؤسسات التربوية المسيحية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البدور، نجاة جميل نصر الله
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف مستوى الضغوط النفسية وعلاقته بمستوى الدافعية لمديري مدارس الأمانة العامة للمؤسسات التربوية المسيحية في الأردن. وقد تكون مجتمع الدراسة من (86) مديرا من مدارس الأما... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

157

8اختر هذا السجل

درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والالتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Practicing Leadership Behavior of Superintendeuts in Jordan and its Relationship to job Satisfaction and Organizational Commitment of Departments Heads
المؤلف:	العظامات، خلف دهر محمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة للتعرف على درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقته بالرضا الوظيفي والالتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم في مديريات التربية وا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

253

9اختر هذا السجل

منظومة المهام التربوية لمديري التربية و التعليم في الأردن بين الواقع و النظرة المستقبلية لتطويرها في ضوء الاتجاهات المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدباس، زيد عبدالكريم
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير منظومة المهام التربوية ، لمديري التربية والتعليم في الأردن ، في ضوء الاتجاهات المعاصرة ، وقد تكوّن مجتمع الدراسة ، من القادة التربويين في وزارة الترب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

369

10اختر هذا السجل

الكفايات الإدارية المعاصرة لمديري التربية والتعليم ودرجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Contemporary Administrative Competencies of the Superintendents and the Degree of Practicing it by the Superintendents in Jordan
المؤلف:	يدك، علي محمد جميل
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرّف الكفايات الإدارية المعاصرة التي يمارسها مديرو التربية والتعليم ، ومعرفة درجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها. أجريت الدراسة على مجتمع مكوّن من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

181

11اختر هذا السجل

أنموذج مقترح للرقابة الإدارية لوزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Administrative Control a Proposed Model for the Ministry of Education in Jordan in Light of Current Situation and Contemporary Trends.
المؤلف:	أبو حيانه، منوة محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة اقتراح أنموذج للرقابة الإدارية في وزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: - ما الاتجاهات المعاصرة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

129

12اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لمهارات الاتصال الفاعل وعلاقتها بمستوى دافعية المعلمين نحو العمل في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Effective Communication Skills by Secondary School Principals and its Relationship to the Level of Teachers Motivation Towards Work in the State of Kuwait
المؤلف:	مذكر، محمد دخيل الله
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف العلاقة بين ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت لمهارات الاتصال الفاعل ،ومستوى دافعية المعلمين في تلك المدارس نحو العمل . وذلك من خلال الإجا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

346

13اختر هذا السجل

أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Organizational Health in Public Jordanian Universities in Light of Current Situation and Contemporary Administrative Trends
المؤلف:	سالم، مها كامل
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة, من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: -1 ما الاتجاهات الإدارية ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

218

14اختر هذا السجل

درجة ممارسة تكنولوجيا المعلومات وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Utilizing Information Technology and its Relation to Managerial Creativity of Private Secondary School Principals in Jordan
المؤلف:	محمد، زينة محمود
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة تكنولوجيا المعلومات من قبل مديري المدارس الثانوية الخاصة في الأردن، من وجهة نظرهم وعلاقتها بالإبداع الإداري لديهم من وجهة نظر معلميهم. وقد تكو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

319

15اختر هذا السجل

استراتيجيات إدارة الصراع التي يستخدمها مديروالمدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين والتزامهم التنظيمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Conflict Management Strategies Used By Public Secondary School Principals in Jordan and Their Relationship to Teachers Morale and Organizational Commitment
المؤلف:	البلبيسي، سناء جودت محمد علي
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هـدفت هـذه الدراسة إلى تعَّـرف علاقـة اسـتراتيجيـات إدارة الصـراع التي يستخدمهـا مديرو المدارس الثانويـة العامـة في الأردن بالروح المعنوية للمعلمين والتزامهم التنظيمي . وكانت أسئل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

282

16اختر هذا السجل

العلاقة بين التوجهات نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات و التوجهات نحو إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرين و المعلمين فيها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المومني، فايزة محمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف علاقة توجهات مديري المدارس الثانوية الأردنية العامة نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات والتوجهات نحو إدارة التغيير من وجهة نظر المديرين والمعلمين، وذلك من خ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

127

17اختر هذا السجل

الإشراف التربوي في الأردن في ضوء الاتجاهات المعاصرة: دراسة استطلاعية لواقعه و أهمية أبعاده

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيده، محمد سليمان عبدالله
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع الإشراف التربوي في الأردن ، في ضوء الاتجاهات المعاصرة، وأهمية أبعاده، وذلك من وجهة نظر القادة التربويين وفقاً لمجالات خمسةٍ رئيسة هي: أساليب الإشراف... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

820

18اختر هذا السجل

بناء أنموذج مقترح للاتصال الإداري في ضوء واقع الاتصال في وزارة التربية و التعليم في الأردن و الاتجاهات العالمية الحديثة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العناتي، ختام عبدالعزيز
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء أنموذج للاتصال الإداري في وزارة التربية والتعليم في الأردن في ضوء الواقع والاتجاهات الحديثة، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: 1. ما أنماط الاتصال ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

268

19اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الأردنية لنمطي القيادتين التحويلية و التبادلية و علاقتهما بالاحتراق النفسي و العلاقات البينشخصية عند المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بني عطا، سالم محمود أحمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الأردنية لنمطي القيادتين التحويلية والتبادلية وعلاقتهما بالاحتراق النفسي والعلاقات البينشخصية عند المعلمين.وقد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

297

20اختر هذا السجل

علاقة المناخ التنظيمي بأسلوب إدارة الصراع في المدارس الثانوية الأردنية العامة من وجهة نظر المديرين والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between Organizational Climate and the Styles of Conflict Management in Secondary Schools in Jordan as Perceived By Teachers and Principals
المؤلف:	المومني، واصل جميل حسين
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المناخ التنظيمي السائد والأسلوب المعتمد في إدارة الصراع في المدارس الثانوية الأردنية العامة من وجهة نظر المديرين والمعلمين فضلاً عن معرفة العلاقة بين ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

649

عدد مرات التحميل

275

عدد مرات التحميل

368

عدد مرات التحميل

157

عدد مرات التحميل

253

عدد مرات التحميل

369

عدد مرات التحميل

181

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

346

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

319

عدد مرات التحميل

282

عدد مرات التحميل

127

عدد مرات التحميل

820

عدد مرات التحميل

268

عدد مرات التحميل

297

عدد مرات التحميل

278

دليل المستخدم

دليل الفيديو