ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام تقنية استجابة الاقران في تنمية مهارة الكتابة في اللغة الانجليزية تلاميذ الصف التاسع الاساسي

المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الجمل، دينا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jamal, Dina
المجلد/العدد: مج 1, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: يناير / محرم
الصفحات: 14
ISSN: 1658-8177
رقم MD: 58802
نوع المحتوى: عروض ابحاث
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

285

حفظ في:
LEADER 03357nam a22001937a 4500
001 0316169
044 |b السعودية 
100 |9 90694  |a الجمل، دينا  |e مؤلف  |g Al-Jamal, Dina 
245 |a أثر استخدام تقنية استجابة الاقران في تنمية مهارة الكتابة في اللغة الانجليزية   |b تلاميذ الصف التاسع الاساسي 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2009  |g يناير / محرم  |m 1430 
300 |a 14 
336 |a عروض ابحاث 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تقنية "استجابة الأقران" في تنمية مهارة الكتابة وبناء اتجاهات ايجابية نحوها لدى تلاميذ الصف التاسع الأساسي في مادة اللغة الانجليزية والتي تدرس في الأردن كلغة أجنبية. تكون مجتمع الدراسة من كافة طلبة الصف التاسع (ذكور و إناث) في مدرسة الملك عبد اﷲ الثاني للتميز في مديرية التربية والتعليم في محافظة إربد للسنة الدراسية ٢٠٠٥\٢٠٠٦. وتكونت الدراسة من عينة قصديه كان قوامها ٥٥ طالب وطالبة حيث ﹼقسموا إلى مجموعتين تجريبيتين (٢٨ ذكور, ٢٧ إناث). واستخدمت في الدراسة الأدوات التالية: اختبار لمهارة الكتابة, ونموذج استجابة الأقران, واستبيانات قبلية وبعدية, وتقارير ملاحظة المعلم لسلوك الطلبة خلال فترة التدريب التي استمرت ﹼمدة ستة أسابيع متتالية. ﹼودلت نتائج الدراسة على استفادة كلا المجموعتين من تقنية "استجابة الأقران" مع بعض الفروق في سلوكيات كل مجموعة من حيث نوعية الكتابة وكميتها. كما أسفرت الدراسة عن تغيير ايجابي في اتجاهات كلا المجموعتين نحو تنمية مهارة الكتابة. هذا وقد أوصت الدراسة بتبني معلمي اللغة الانجليزية لمبادئ تقنية "استجابة الأقران" عند التخطيط لدروس كتابة أكثر فاعلية 
653 |a الوسائل التعليمية  |a مستخلصات الابحاث  |a الاردن  |a التعليم الاساسي  |a تدريس اللغة الانجليزية  |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a التعلم التعاوني  |a التغذية الراجعة  |a مهارات الكتابة  |a تخطيط الدروس  |a معلمو اللغة الانجليزية  |a المهارات التدريسية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e Umm Al-Qura University Journal of Education & Psychology Sciences  |f majalat jamieat 'am alquraa lileulum alturbubat walnafsia  |l 001  |m  مج 1, ع 1  |o 0239  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية  |t   |v 001  |x 1658-8177 
856 |u 0239-001-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 58802  |d 58802