1اختر هذا السجل

معتقدات الطلبة التربوية نحو تعلم اللغة الانجليزية البيئية الأردنية

المؤلف:	الجمل، دينا
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 26, ع 4
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 49
المستخلص:	بحثت هذه الدراسة في معتقدات طلبة اللغة الإنجليزية للسنة الأولى وللسنة الرابعة نحو تعلم اللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة . حيث تكونت عينة الدراسة من (104) طالبا وطالبة في مساقي لتدريس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

140

2اختر هذا السجل

أثر استخدام تقنية استجابة الاقران في تنمية مهارة الكتابة في اللغة الانجليزية تلاميذ الصف التاسع الاساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجمل، دينا
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج 1, ع 1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
الصفحات:	14
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تقنية "استجابة الأقران" في تنمية مهارة الكتابة وبناء اتجاهات ايجابية نحوها لدى تلاميذ الصف التاسع الأساسي في مادة اللغة الانجليزية والتي تدرس في الأر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

286

3اختر هذا السجل

استراتيجيات تعلم الاستيعاب السمعي اللغوي لدى طلبة اللغة الانجليزية كلغة اجنبية في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجمل، دينا
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 3, ع 2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 192
المستخلص:	بحثت هذه الدراسة في العمليات العقلية والاستراتيجيات لمهارة الاستيعاب السمعي لدى مجموعتين من (طلبة اللغة الإنجليزية وطلبة معلم صف اللغة الإنجليزية) من طلاب السنة الثانية في جامعة مؤ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

ما مدى استخدام معلمى المواد الاجتماعية للمرحلة الثانوية فى حائل لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent Of Using Critical Thinking Skills By Secondary Stage Social Studies Teachers In Ha"El Their Own Perspective
المؤلف:	البراك، نمر فهد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

128

5اختر هذا السجل

The Effect of Community Language Learning Method on Female Jordanian Tenth Grade Students' Achievement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اثر استخدام طريقة الاتصال الجمعي على تحصيل طالبات الصف العاشر في الاردن
المؤلف:	كامل، هالة
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 5, ع 2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 169
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام طريقة الاتصال الجمعي على تحصيل طالبات الصف العاشر في مادة قواعد اللغة الإنجليزية في لواء الشوبك من خلال الإجابة على الأسئلة التالية: ما هو أثر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

Content Analysis of the Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Techniques in the Student’s Book of Action Pack 10

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أساليب استراتيجية التفكير الموجه من خلال القراءة: تحليل محتوى
المؤلف:	الجنايدة، خلدون علي
المصدر:	مجلة البلقاء للبحوث والدراسات , مج24, ع2
الناشر:	جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 15
المستخلص:	تهدف الدراسة تحليل محتوى الفصل الأول من كتاب الطالب "الأكشن باك"، الذي يدرس في الأردن، للصف العاشر، فيما يتعلق بأنشطة القراءة. وتبحث تحديدا عن مدى استخدام هذا الكتاب لأساليب استرات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

7اختر هذا السجل

The Relation between Omani Students' Perceptions of the Writing Strategies and their Writing Performance

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	العلاقة بين إدراك الطلبة العمانيين واستخدام استراتيجيات الكتابة وأدائهم الكتابي
المؤلف:	البوسعيدي، جمعة بن بطي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج9, ع4
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	645 - 659
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى كشف العلاقة بين تصورات الطلبة العمانيين نحو استخدام استراتيجيات الكتابة وأدائهم الكتابي. حيث افترضت هذه الدراسة أن الاستراتيجيات العالمية الرئيسة الثلاث (م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

8اختر هذا السجل

An imaginative approach to teaching grammar

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	النظرية التخيلية في تدريس قواعد اللغة الانجليزية
المؤلف:	امجاور، سمية حمزة
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج28, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 202
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة اختبار طريقة تدريس جديدة قد توفر فرصا أكثر فاعلية من الطريقة التواصلية التقليدية في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لطلبة الصف العاشر في الأردن. وفي هذا البحث ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

90

9اختر هذا السجل

The Impact of Computer Chatting on the Achievement of Tenth Grade Students' Reading and Writing Skills in English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام دردشة الحاسوب في تحصيل طلبة الصف العاشر في مهارتي القراءة والكتابة في اللغة الانجليزية
المؤلف:	العبيدات، زياد محمد سعود
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

65

10اختر هذا السجل

تقويم مقرر الفقه (المطور) للصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المشرفين والمعلمين في مدينة تبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Middle Class New Jurisprudence Textbook from the Perspective of Supervisors and Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	البلوي، محمد ساعد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

137

11اختر هذا السجل

تقييم مقرر الفقه (المطور) للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the First Intermediate Grade Developed Jurisprudence Textbook from Teachers’ Perspectives
المؤلف:	البلوي، محمد ساعد
المصدر:	المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة الملك فيصل
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 142
المستخلص:	يعد تطوير المقررات الدراسية أحد الجوانب المهمة في العملية التعليمية، وقد هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مقرر الفقه (المطور) للصف الأول المتوسط من خلال بناء قائمة بالمعايير التقويمية وم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

159

12اختر هذا السجل

Jordanian National Identity Aspects in Action Pack Series 7-10

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	مظاهر تمثيل الهوية الأردنية الوطنية في المنهاج المدرسي للغة الإنجليزية من الصف السابع إلى الصف العاشر
المؤلف:	البزور، وداد خالد
المصدر:	المجلة الأردنية للغات الحديثة وآدابها , مج13, ع1
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 15
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل سلسلة الكتاب المدرسي لمادة اللغة الإنجليزية أكشن باك من الصف السابع إلى الصف العاشر من حيث احتواء هذه السلسلة على أنماط مختلفة تمثل الهوية الأردنية.... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

The Impact of an E-mind Mapping Strategy on Improving Basic Stage Students’ English Vocabulary

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام الخريطة الذهنية الإلكترونية في تحسين مفردات اللغة الإنجليزية لطلبة المرحلة الأساسية
المؤلف:	الشديفات، سمر إبراهيم علي
المصدر:	المجلة الأردنية للغات الحديثة وآدابها , مج11, ع3
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	385 - 402
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

Content Analysis of an Aviation English Language Textbook Entitled "Cleared for Take-off"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للطيران بعنوان "جاهز للإقلاع"
المؤلف:	الغلاييني، روان يزن
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	46 - 62
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية لأغراض الطيران بعنوان "جاهز للإقلاع اللغة الإنجليزية للطيارين" (2007) بجزئيه الأول والثاني بحسب قائمة مرجعية تم إعدادها بناء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

15اختر هذا السجل

Communicative English Language Teaching Principles in Action: Moving from Theory to Examples

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	مبادئ تدريس اللغة الانجليزية التواصلية في التطبيق: الانتقال من النظرية إلى الأمثلة
المؤلف:	زغدود، مريم
المصدر:	المجلة الأردنية للغات الحديثة وآدابها , مج11, ع2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 246
المستخلص:	تحتوي كتب اللغة الإنجليزية، لغة أجنبية، على عدد كبير من الأنشطة الهادفة إلى تطوير الكفاءات المختلفة لدى الطلبة في استخدام اللغة الإنجليزية، ومن ضمن هذه الكفاءات الكفاءة التواصلية؛... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

The Effect of a Play Based Program on UNRWA EFL Jordanian Fifth Basic Grade Students‘ English Reading Comprehension

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر برنامج قائم على اللعب في فهم المقروء لدي طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس الأونروا
المؤلف:	الصلاحات، اسامة فايز
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج29, ع1
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 281
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية لدراسة أثر استخدام التعلم القائم على اللعب في تحسين مهارة الاستيعاب القرائي بمستوياته الثلاثة (الحرفي، والاستنتاجي، والنقدي) لدي طلاب الصف الخامس الأساسي في مد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

286

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

159

عدد مرات التحميل

1

دليل المستخدم

دليل الفيديو