ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إستخدام المزيج التسويقي الخدمي ( p7 ) دراسة ميدانية بمكتبة الطفل بجمعية الرعاية المتكاملة

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: نوفل، نهلة محمد لطفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nofal, Nahla Mohamed Lotfi
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: طنطا
رقم المؤتمر: 12
الهيئة المسؤولة: كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 224 - 269
رقم MD: 58886
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

214

حفظ في:
المستخلص: يحاول البحث الحالي التعرف على إمكانية استخدام مكتبة الطفل لعناصر المزيج التسويقي الخدمي السبعة (P7) وهو ما قد يسهم بصورة علمية في زيادة أعداد المستفيدين المحتملين، وفي تحقيق المزيد من الرضا لدى المستفيدين الحاليين، وتفتقر الدراسات العربية عامة إلى البحوث الميدانية التي تتناول تسويق الخدمات المقدمة للأطفال من سن 5-9 سنوات، وبالتالي، يمكن أن يفيد هذا البحث المتخصصين في تربية الطفل والجهات التنفيذية المعينة بوضع السياسات المستقبلية كما أنه قد يسهم بصورة أخرى في إثراء المعرفة التربوية بالجامعات المصرية، وعند إجراء الدراسة الميدانية تم اختيار جميع مكتبات الطفل بجمعية الرعاية المتكاملة بمحافظتي القاهرة والجيزة، وتم توجيه الاستبيان إلى عينة يبلغ عددها (52) فردًا من مقدمي الخدمة، وينتهي البحث بتقديم بعض المقترحات الإجرائية التي تسمح بإدخال المزيد من التحسينات على الخدمات والأنشطة المقدمة بمكتبة الطفل وذلك بغرض أن تقوم هذه المكتبة بدورها المعرفي والتربوي معًا.

The research investigates the possibility of implementing the seven elements of the Service Marketing Mix (P7) al all the child libraries of the Integrated Care Society in Cairo and Giza. It can very well be useful in the discipline of Early Childhood Education and it can also benefit the executive bodies concerned with making future policies in the country. In one way or another, the research can further reflect on the cumulative educational knowledge in the Egyptian universities specially because the writings in Arabic do not normally have much field research that pertains to the marketing of services to children between 5-9 years of age.