واقع استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الاساسي بسلطنة عمان وإعداد خطة لتفعيلها دراسة تحليلة لواقع استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم في ضوء المعايير الدولية
| المصدر: | رسالة التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | البوسعيدي، فيصل بن علي بن ناصر (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلفين آخرين: | الجزار، عبداللطيف الصفي علي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الشهر: | ابريل / ربيع الثاني |
| الصفحات: | 74 - 87 |
| رقم MD: | 58905 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
سلطنة عمان
| عرض وتحليل الرسائل الجامعية
| رسائل الماجستير
| تكنولوجيا التعليم
| التعليم الالكتروني
| مراكز مصادر التعلم
| التطوير التربوي
| التخطيط التربوي
| المواصفات والمعايير التربوية
| المعلمون
| الكفايات الوظيفية
| المهارات التدريسية
| التعليم الاساسي
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| التعليم بالحاسوب
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| الحاسبات الالكترونية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
492
| LEADER | 04885nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0325037 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سلطنة عمان | ||
| 100 | |9 84597 |a البوسعيدي، فيصل بن علي بن ناصر |e مؤلف | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e عارض | ||
| 245 | |a واقع استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الاساسي بسلطنة عمان وإعداد خطة لتفعيلها |b دراسة تحليلة لواقع استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم في ضوء المعايير الدولية | ||
| 260 | |b وزارة التربية والتعليم |c 2010 |g ابريل / ربيع الثاني |m 1431 | ||
| 300 | |a 74 - 87 | ||
| 336 | |a عروض رسائل | ||
| 520 | |a في ظل تطوير النظام التعليمي بسلطنة عمان وإدخال الكثير من الجوانب التطويرية عليه، من أبرزها التطوير في الجوانب المرتبطة بتكنولوجيا التعليم وإنشاء مراكز مصادر التعلم بكافة مدارس التعليم الأساسي، وبعد مضي أكثر من عشر سنوات على تطبيق النظام، رأي الباحث بأن هناك حاجة ملحة لدراسة واقع استخدام المعلمين لتكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الأساسي بهدف قياس الواقع ورفع مستوى الأداء من خلال إعداد خطة تطويرية مقترحة في هذا الجانب، وسعي الباحث في إعداد هذا البحث في ضوء ما أكدت عليه التقارير والزيارات الميدانية بوجود بعض جوانب الضعف في استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم من قبل المعلمين ووجود ضعف في بعض الكفايات اللازمة للمعلمين لتفعيل هذا الجانب كما هدف الباحث من إعداد البحث نحو إيجاد أسس ومعايير علمية يستند إليها في تقييم الواقع وتحليل جوانبه وصولا إلى تطوير مستوى أداء المعلمين في ضوء جوانب الضعف التي كشفها البحث بالإستاد إلى معايير ومؤشرات علمية محددة، عليه جاء البحث بعنوان واقع استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان وإعداد خطة لتطويرها. شملت عينة البحث 180 معلم ومعلمة بمدارس التعليم الأساسي حلقة ثانية التابعة للمديرية العامة للتربية والتعليم بالشرقية شمال، وقام الباحث بإعداد قائمة الكفايات اللازمة للمعلمين بالاستناد إلى المعايير الدولية لتكنولوجيا التعليم، وبعد تطبيق استبانه قياس مدى توفر الكفايات لدى المعلمين واحتياجاتهم التدريبية في هذا المجال أشارت النتائج إلى وجود العديد من جوانب الضعف في بعض الكفايات المرتبطة بالمعايير المحددة. وعليه قام الباحث بإعداد خطة مقترحة وفق خطوات إعداد الخطة الإستراتيجية لتنمية الكفايات اللازمة للمعلمين في مجال تفعيل استخدام تكنولوجيا التعليم ومراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الأساسي. | ||
| 653 | |a سلطنة عمان |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية |a رسائل الماجستير |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم الالكتروني |a مراكز مصادر التعلم |a التطوير التربوي |a التخطيط التربوي |a المواصفات والمعايير التربوية |a المعلمون |a الكفايات الوظيفية |a المهارات التدريسية |a التعليم الاساسي |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a التعليم بالحاسوب |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a الحاسبات الالكترونية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Risalat Al Tarbia |l 027 |m ع 27 |o 0037 |s رسالة التربية |v 000 | ||
| 700 | |a الجزار، عبداللطيف الصفي علي |g Elgazzar, Abdellatif Elsafy |e مشرف |9 89617 | ||
| 856 | |u 0037-000-027-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 58905 |d 58905 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام مراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الاساسي في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمات واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: السمين، حامد عبدالله سالم منشور: (2005) -
فاعلية مراكز مصادر التعلم في مدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان
بواسطة: الحجري، محمد بن سعيد بن خنيفر منشور: (2014) -
فاعلية مراكز مصادر التعلم في تقديم المعرفة الإسلامية المتكاملة لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الزدجالية، ميمونة بنت درويش بن الحاج منشور: (2005) -
مدى إستخدام معلمي الدراسات الإجتماعية لمصادر التعلم المتاحة في البيئة المحلية وتوظيفها في تدريس الدراسات الإجتماعية بالمرحلة الإعدادية بسلطنة عمان
بواسطة: عبدالوهاب، علي جودة محمد منشور: (2003) -
واقع استخدام الحاسوب التعليمي ومعوقاته في تدريس التربية الاسلامية بالحلقة الاولى من التعليم الاساسي من وجهة نظر المعلمات خلاصة بحثية :رسالة ماجستير
بواسطة: الجضمي، فوزية منشور: (2009)
