التدريبات التفاعلية بواسطة الحاسوب وأثرها في إتقان كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
Computer Interactive Drills and Their Effect on the Third Year Intermediate Female Students' Mastery of Writing Chemical Equations |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحجيلي، صفاء عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غوني، عبدالفتاح رضا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 160 |
| رقم MD: | 596671 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
140
| LEADER | 01830nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0314186 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 94301 |a الحجيلي، صفاء عبدالعزيز |e مؤلف | ||
| 245 | |a التدريبات التفاعلية بواسطة الحاسوب وأثرها في إتقان كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط | ||
| 246 | |a Computer Interactive Drills and Their Effect on the Third Year Intermediate Female Students' Mastery of Writing Chemical Equations | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2006 |m 1427 | ||
| 300 | |a 1 - 160 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية |g السعودية |o 0152 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a طرق التدريس |a طالبات المدارس المتوسطة |a التعليم بالحاسوب |a المعادلات الكيميائية |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 286972 |a غوني، عبدالفتاح رضا |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0152-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 596671 |d 596671 | ||
عناصر مشابهة
-
الأخطاء الشائعة في كتابة المعادلة الكيميائية لدى معلمي العلوم وطلاب الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: بيومي، مصطفى أحمد منشور: (2003) -
فعالية استراتيجية مقترحة لعلاج صعوبات حل المعادلات الكيميائية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: درويش، رضا عبدالقادر عبدالفتاح منشور: (2000) -
أثر الوسائط المتعددة المحوسبة والمعروضة بواسطة جهاز( الداتا شو) Data show في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم
بواسطة: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن منشور: (2006) -
فاعلية برنامج محسوب لتنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية و تطبيقاتها الحسابية لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة و اتجاهتهن نحو الكيمياء
بواسطة: حمدان، غادة محمد منشور: (2012) -
أثر توظيف استراتيجية التمثيل الجزيئي في تنمية مهارات كتابة المعادلات والتفكير البصري بالكيمياء لدى طالبات الصف الحادي عشر
بواسطة: اصليح، هيام برهم نصار منشور: (2016)
