Pros and cons of the application of transformational leadership style in education ministry in Saudi Arabia: An Empirical Study
| المؤلف الرئيسي: | Al Thunayan, Khalid Saad (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Gallimore, Kevin (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مانشستر |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 598908 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Manchester |
| الكلية: | School of Business and Management |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| وصف العنصر: |
باللغة الانجليزية |
|---|
عناصر مشابهة
-
Leadership Style and Organizational Commitment Among Nursing Staff In Saudi Arabia
بواسطة: Al Yami, Mansour Saleh منشور: (2013) -
AN EMPIRICAL INVESTIGATION OF THE EDUCATIONAL LEADERSHIP STYLES. ATTITUDES. AND NEEDS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shakhis, Mohammad A. منشور: (1984) -
THE IMPACT OF THE MANAGERIAL LEADERSHIP STYLE ON THE LEVELS OF JOB SATISFACTION OF STAFF MEMBERS: A STUDY AT AL-IMAM UNIVERSITY (AU) IN RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shuwairekh, Khaled N. S. منشور: (2005) -
THE RELATIONSHIP OF PERCEIVED TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP STYLE OF DEPARTMENT HEADS TO JOB SATISFACTION OF HOTELS EMPLOYEES
بواسطة: Al Ghamdi, Abd Alraheem Ali منشور: (2011) -
Transformational leadership and job satisfaction in the Saudi Arabian technical colleges
بواسطة: Al Miman, Mansour Abd Allah منشور: (2013)
