الاتجاهات التربوية المعاصرة لرعاية الموهوبين في التعليم العام و مدى الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، غازي حمدان علي قباء (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | غبان، محروس بن أحمد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 1 - 155 |
| رقم MD: | 599159 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية: | كلية التربية بالمدينة المنورة |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
خطة لاكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، خالد محمد حمدان منشور: (1995) -
تربية طلاب المرحلة الابتدائية الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الروقي، سارة بنت راجح عوض منشور: (2022) -
مدى ممارسة العاملين في إدارة ومراكز الموهوبين للمهام اللازمة لاكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين بمدراس التعليم العام بمدينة تبوك
بواسطة: الشمرى، محمد رحيل عودة منشور: (2016) -
إكتشاف الأطفال الموهوبين في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات اليابان وإنجلترا وألمانيا: تصور مقترح
بواسطة: العطار، محمد محمود منشور: (2021) -
تعليم الطلاب الموهوبين فى التعليم العام فى جمهورية مصر العربية فى ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: محمود، يسرية علي منشور: (1996)
