بعض التحديات والصعوبات التي تعوق الاستفادة من الإنفاق الحكومي على تعليم الفتاة في مجال توظيف المعلمات في مناطق الريف في الجمهورية اليمنية
| المصدر: | التواصل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | بافقيه، شفاء عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العماري، محمد أبو بكر (م. مشارك) , باناجه، محمد عمر عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 3 - 43 |
| رقم MD: | 600938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 02896nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0013454 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |a بافقيه، شفاء عبدالقادر |e مؤلف |9 185947 | ||
| 245 | |a بعض التحديات والصعوبات التي تعوق الاستفادة من الإنفاق الحكومي على تعليم الفتاة في مجال توظيف المعلمات في مناطق الريف في الجمهورية اليمنية | ||
| 260 | |b جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي |c 2012 |g يناير | ||
| 300 | |a 3 - 43 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة إلي معرفة التحديات والصعوبات التي تعوق الاستفادة من جهود الدولة في الإنفاق علي التعليم الأساس للفتيات في مجال توظيف معلمات لتدريس الفتيات في المناطق الأكثر احتياجا إلي وجود المعلمات الإناث. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال الدراسة الميدانية التي شملت 6 مديريات في محافظات لحج وشبوة وعمران، واستخدمت فيها المقابلة كأداة للتعرف إلي وجهة نظر المسئولين عن التوظيف علي المستوي المركزي والمستوي المحلي، وكأداة لمعرفة رؤية عينة من الطالبات في مناطق الدراسة عن فوائد التعليم ومدي رغبتهن في الدراسة، كما استخدمت الاستبانة التي طبقت علي عينة عشوائية من المعلمات في تلك المديريات. وقد خرجت الدراسة بنتائج تشير إلي أنه لا يراعي في التوظيف احتياجات النوع الاجتماعي والاستفادة من مخرجات التعليم في تلك المناطق التي أصلا تقل فيها المخرجات المؤهلة للتدريس، نظرا إلي بعض الممارسات الإدارية الخاطئة التي لا تلتزم بمعايير التوظيف الحكومي في بعض مناطق الدراسة، كما إنه توجد ملامح تمييز في التوظيف قائم علي النوع لصالح الذكور، وقد خرجت الدراسة بعدد من التوصيات. | ||
| 653 | |a التعليم في اليمن |a تعليم المرأة | ||
| 700 | |9 146578 |a العماري، محمد أبو بكر |e م. مشارك | ||
| 700 | |a باناجه، محمد عمر عبدالله |e م. مشارك |9 186411 | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 001 |l 028 |m ع28 |o 0322 |s التواصل |t Communication |v 000 | ||
| 856 | |u 0322-000-028-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 600938 |d 600938 | ||
عناصر مشابهة
-
اقتصاديات الصحة في الجمهورية اليمنية : دراسة نظرية و تطبيقية
بواسطة: الزعيمي، جمال سعيد محمد علي منشور: (2005) -
أثر الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على نمو الاقتصاد السعودي خلال الفترة الزمنية "1980-2022"
بواسطة: بصغفر، محمد محسن محمد منشور: (2023) -
دور الإنفاق العام على التنمية الإقتصادية في السودان خلال الفترة من 2005 - 2015 م بالتطبيق على التعليم العالي
بواسطة: حامد، آدم اسحق حسين منشور: (2017) -
الإنفاق على التعليم الجامعي وأثره على النمو الاقتصادي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: كمال، نايف بن نزار منشور: (2020) -
الإنفاق الحكومي على التعليم والصحة وأثره في التنمية المستدامة في السودان الفترة ما بين 1995 - 2015
بواسطة: زين العابدين، إلهام أحمد إبراهيم منشور: (2021)
