المصدر: | مجلة عالم التربية |
---|---|
الناشر: | عبدالكريم غريب |
المؤلف الرئيسي: | شميعة، مصطفى (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع24 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 62 - 71 |
ISSN: |
1113-65615661 |
رقم MD: | 604285 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على أزمة التعليم بالعالم العربي والمغرب (الواقع والاستشراف). واستعرضت الورقة البحثية سبعة عناصر، تناول العنصر الأول آثار اختلال توازن توزيع الثروات على دعم المشاريع العلمية، وناقش العنصر الثاني غياب تنسيق الجهود العلمية والتربوية بين البلدان العربية، وتطرق العنصر الثالث إلى غياب الحس العلمي الاستراتيجي في بناء المشاريع التربوية، وأشار العنصر الرابع إلى التعليم وإشكالية اللغة الوطنية بالبلاد العربية، وتضمن العنصر الخامس أزمة التعليم بالمغرب: واقع الأزمة وآفاق الاستشراف، واشتمل العنصر السادس على التكوين البيداغوجي: وجه من وجوه أزمة القطاع، وتحدث العنصر السابع عن الكتاب المدرسي مرآة أزمة التعليم بالمغرب. واختتمت الورقة البحثية بالإشارة إلى أن الأزمة المفصلية التي تهدد المنظومة التعليمية بالمغرب، لا تختلف عن الأزمة الشاملة التي تعاني منها معظم البلاد العربية، وهو ما يعطي الفرصة لإمكانية للتفكير في حلول مشتركة وشاملة للإشكالية، بدل من التقوقع على الذات والوصول بها إلى النفق المسدود. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1113-65615661 |