تقويم تدريبات كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط في ضوء المهارات القرائية اللازمة لعصر المعلوماتية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of the Arabic Language Book Exercises for the First Intermediate Grade in the Light of the Necessary Literacy Skills for the Information Cra |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجابري، سلطان بن حميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو لبن، وجيه المرسي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 212 |
| رقم MD: | 604387 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
337
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لمقرر الاملاء للصف الأول الاعدادي و دراسة أثره و أثر استخدام التغذية الراجعة في تدريسه في علاج الاخطاء الاملائية لدى التلاميذ
بواسطة: أحمد، سناء محمد حسن منشور: (2009) -
فاعلية برنامج قائم على المحاكاة الإلكترونية في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
بواسطة: علي، هويدا عبداللطيف مرعي منشور: (2017) -
بعض العوامل المؤثرة في ميل الطلبة نحو القراءة وارتباط هذا الميل بتحصيلهم العام وتحصيلهم في اللغة العربية
بواسطة: نزال، شكري حامد منشور: (1998) -
تقويم كتاب المطالعة للصف الأول الثانوي في ضوء التفضيلات القرائية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الأحمدي، صفاء بنت حسن بن سالم منشور: (2007) -
أثر تزويد تلاميذ الصف الثاني الاعدادي بمهارات الاستيعاب القرائي في تنمية قدراتهم اللغوية
بواسطة: أبو الهيجاء، صلاح أحمد محمود عوده منشور: (1989)
