العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Learning Center Approach in Teaching Science to Hearing Handicapped Sixth Grade Pupils |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، رفعت محمود بهجات (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bahgat, Refaat Mahmoud |
المجلد/العدد: | مج 16 , ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2002
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 1 - 40 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 6059 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01604nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0186258 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a محمد، رفعت محمود بهجات |g Bahgat, Refaat Mahmoud |e مؤلف |9 308305 | ||
245 | |a فعالية مدخل مراكز التعلم في تدريس العلوم للتلاميذ المعاقين سمعياً بالصف السادس الابتدائي | ||
246 | |a The Effectiveness of Using Learning Center Approach in Teaching Science to Hearing Handicapped Sixth Grade Pupils | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2002 |g يوليو | ||
300 | |a 1 - 40 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 816235 |a 5556 |a 6880 |a 788674 |a 788574 | ||
653 | |a الصم والبكم |a مصر |a التربية الخاصة |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة |a الطلاب المعوقون |a علم النفس التربوي |a طرق التدريس |a تدريس العلوم |a رعاية الأطفال المعوقين |a التحصيل الدراسي |a نظريات التعلم |a مراكز التعلم |a معلمو العلوم |a اعداد المعلمين |a تطوير المناهج | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 001 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 001 |m مج 16 , ع 1 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 016 |x 2090-0090 | ||
856 | |u 0086-016-001-001.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 6059 |d 6059 |