مدى فاعلية برنامج تدريبي على إكتساب العمليات العلمية عند معلمي العلوم في المرحلة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | القبيلات، راجي عيسى (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زيتون، عايش محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 605969 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS لتنمية الإنجاز المعرفي للممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشدى، بلقاسم بن على محمد عاطف منشور: (2024) -
اثر برنامج تدريبي في اكساب معلمي الدراسات الاجتماعية كفايات كل من قراءة الخريطة والاستقصاء في المدارس المهنية في الاردن
بواسطة: الرشايدة، محمد صبيح منشور: (2004) -
الاحتياجات التدريبية لدى معلمي العلوم في المرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الحميدي، هزاع عبده سالم منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تحسين الفاعلية التدريسية لدى معلمي العلوم بغزة
بواسطة: الصادق، منى عبدالفتاح عيسى منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشدى، بلقاسم بن على محمد عاطف منشور: (2024)
